Zoekresultaten
Resultaat 181 - 200 (van 304)
W.F.S. Hylkema Docenten en hun vaksecties
een onderzoek naar de perceptie van docenten Nederlands, wiskunde en geschiedenis van het functioneren van de vaksectie als vakinhoudelijk en vakdidactisch besluitvormingsorgaan
Non-fictie
Nederlands | 283 pagina's | 1990
Gedrukt boek
C.J. de Brabander Stratificatie van kennis
de analyse van opvattingen onder docenten in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | Duits | 16 pagina's | 1990
Gedrukt boek
Robert Stone Death of the black-haired girl
Ter wille van zijn echtgenote wil een docent op een college in New England een affaire met een leerlinge beëindigen, maar hij ontdekt dat er meer aan vast zit dan wat hij vermoedde.
Engels | 281 pagina's | Houghton Mifflin Harcourt, Boston, New York | 2013
Gedrukt boek
Leraar worden, leraar blijven
Non-fictie
Nederlands | 66 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2001
Gedrukt boek
Susanne Winnubst Geef die kennis even door!
passie voor het leraarsvak
Schets van het werk van leerkrachten in het middelbaar beroepsonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | LannooCampus, Houten | 2012
Gedrukt boek
P. Leenheer De bril van de leraar
Beschrijving van een halve eeuw onderwijsinnovaties, met de focus op het feit dat de beroepsgroep van leraren niet als eenheid optreedt.
Non-fictie
Nederlands | Phronese, [Culemborg] | 2019
Gedrukt boek
Wim Veen Computerondersteunde docenten
de rol van de docent bij de invoering van computers in de klaspraktijk
Non-fictie
Nederlands | 319 pagina's | Academisch Boeken Centrum, De Lier | 1994
Gedrukt boek
Geert Mommersteeg Het domein van de marabout
koranleraren en magisch-religieuze specialisten in Djenné, Mali
Non-fictie
Nederlands | 259 pagina's | Thesis Publishers, Amsterdam | 1996
Gedrukt boek
Michaja Langelaan Het gedroomde koninkrijk
de toekomst van het leraarschap
Non-fictie
Nederlands | 64 pagina's | Schoolpers, Culemborg | 1993
Gedrukt boek
Johanna Maria Geertruda Brekelmans Interpersoonlijk gedrag van docenten in de klas
Non-fictie
Nederlands | 232 pagina's | WCC, Utrecht | 1989
Gedrukt boek
F.A.J. Korthagen | Ellen Nuijten De kracht van reflectie
een sleutel voor de ontwikkeling van leraren
"De kracht van reflectie laat zien hoe (aankomende) leraren systematisch kunnen reflecteren op praktijkervaringen. De lezer leert om reflectie concreet en constructief te maken. Het boek brengt de nieuwste inzichten over reflectie tot leven middels talloze voorbeelden en oefeningen om diepgaande reflectieprocessen te bevorderen. In dit inspirerende boek brengen Fred Korthagen en Ellen Nuijten wetenschappelijk onderzoek, praktische oefeningen en uitgebreide ervaring op het gebied van reflectie en...
Non-fictie
Nederlands | 224 pagina's | Boom, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Wat leraren willen!
over veranderingen in onderwijs van binnen uit
Verslag van een literatuuronderzoek naar en interviews met leerkrachten over recente veranderingen in het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 215 pagina's | Van Gorcum, Assen | 2007
Gedrukt boek
Pat Conroy Het wijde water
Een jonge onderwijzer probeert met idealisme en humor een klas zwarte kinderen op een afgelegen Amerikaans eiland te interesseren voor de wereld.
Fictie
Nederlands | 319 pagina's | Het Spectrum, Utrecht | 1996
Gedrukt boek
Hans van der Beek Mijn vrouw heet Petra
Een onaantrekkelijke leraar op een middelbare school raakt geheel in de ban van een actrice.
Fictie | Humoristische roman
Nederlands | 200 pagina's | Nijgh & Van ditmar, Amsterdam | 2008
Gedrukt boek
F. Bordewijk Bint
De ervaringen van een beginnend leraar aan een school waar een ijzeren discipline heerst.
Fictie
Nederlands | 143 pagina's | Grootdruk-Uitgeverij, Eindhoven | 1984
Gedrukt boek
Yvonne Visser Leerkracht, een vak apart
een praktijkboek voor en over de beginnende leerkracht in het primair onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 132 pagina's | CPS, Amersfoort | 1997
Gedrukt boek
Roel Huntink Leraar in ontwikkeling
Werkboek voor leerkrachten, vanaf het basisonderwijs tot en met het hoger onderwijs, voor persoonlijke professionele ontwikkeling.
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | Boom/Nelissen, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Marinus J.M. Voeten Sequential analysis of teacher-student interaction
Non-fictie
Engels | 336 pagina's | 1985
Gedrukt boek
M.J. de Jong | Jeroen van de Kamp Wie staat er voor de klas?
Non-fictie
Nederlands | 136 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 2000
Gedrukt boek
J.H.G.I. Giesbers | Th.C.M. Bergen Professionaliteit en professionalisering van leraren
Non-fictie
Nederlands | 54 pagina's | Educaboek, Culemborg | 1992
Gedrukt boek