Zoekresultaten
Resultaat 21 - 40 (van 59)
Katrien Rotsaert Mag ik nog een verhaaltje alsjeblieft?
voorlezen aan kleine en grote kinderen
Vragen over het nut van voorlezen, goede voorleesboeken, voorleesactiviteiten enz. worden beantwoord. Met zwart-witillustraties. Voor opvoeders, leerkrachten e.a. van kinderen van 0 tot 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 94 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2011
Gedrukt boek
Diversion Peer Education 2.0
voor de klas op sneakers
Beschrijving van een werkwijze in het onderwijs waarbij jongeren les en informatie krijgen van leeftijdgenoten om hun talent en maatschappelijke betrokkenheid te stimuleren.
Non-fictie
Nederlands | 134 pagina's | SDU Publishing, Den Haag | 2011
Gedrukt boek
Helen Tovey Laat ze buiten spelen
pleidooi voor gezonde risico's
Pedagogisch onderbouwd pleidooi voor uitdagende speelplekken in de open lucht voor kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2011
Gedrukt boek
Rob van Otterdijk | Peter Pennartz | Peter Hurkxkens | Tom Toebes Lesgeven over duurzame ontwikkeling
didactische handreiking
Studieboek op hbo-niveau over didactiek in het voortgezet onderwijs betreffende het thema duurzame ontwikkeling.
Non-fictie
Nederlands | 207 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2011
Gedrukt boek
Sandra Koot Co-teaching
krachtig gereedschap bij de begeleiding van leraren
Handboek voor het coachen van leerkrachten in het basisonderwijs voor het geven van specifieke aandacht aan leerlingen met uiteenlopende onderwijsbehoeften (Passend onderwijs).
Non-fictie
Nederlands | 194 pagina's | Pica, Huizen | 2011
Gedrukt boek
Roel Huntink Leraar in ontwikkeling
Werkboek voor leerkrachten, vanaf het basisonderwijs tot en met het hoger onderwijs, voor persoonlijke professionele ontwikkeling.
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | Boom/Nelissen, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Graa Boomsma Uit de school
barre ervaringen van een bevlogen docent
Kritische columns over het voortgezet onderwijs in Nederland, gebaseerd op de eigen ervaringen van de schrijver als docent Nederlands.
Non-fictie
Nederlands | 111 pagina's | Nieuw Amsterdam, [Amsterdam] | 2011
Gedrukt boek
Bert Roebben Scholen voor het leven
kleine didactiek van de hoop in zeven stappen
Handreiking voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs voor bezinning op het eigen professionele functioneren.
Non-fictie
Nederlands | 172 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2011
Gedrukt boek
Jantien de Groot Doelgericht spelen
themalessen voor spelen en werken in basisonderwijs en hulpverlening
Themalessen voor kinderen vanaf ca. 6 tot en met 12 jaar om hun sociale vaardigheden verder te ontwikkelen en hun zelfvertrouwen te vergroten.
Non-fictie
Nederlands | 223 pagina's | SWP, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Robert Teune Een klas vol kleur, omgaan met culturele diversiteit
Handreiking voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 153 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2011
Gedrukt boek
Tracy Packiam Alloway Het werkgeheugen
gerichte ondersteuning bij leerstoornissen
Methode van aanpak ter verbetering van het werkgeheugen voor kinderen met een leerstoornis met betere schoolresultaten als gevolg.
Non-fictie
Nederlands | 125 pagina's | uitgeverij SWP, Amsterdam | 2014
Gedrukt boek
Jim Larson | John E. Lochman Help schoolkinderen hun boosheid te hanteren
training voor reactief agressieve kinderen
Praktische gids voor de aanpak van agressie bij scholieren in het primair en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 223 pagina's | SWP, Amsterdam | 2012
Gedrukt boek
Ashley Terlouw | Sjaak van der Vooren Achter onderwijzers
Tien onderwijzers uit het primair onderwijs vertellen over hun beroep, hun opvattingen en motivatie.
Non-fictie
Nederlands | 164 pagina's | Celadon, Bilthoven | 2011
Gedrukt boek
M.A.J. Clarijs Jeugdzorgen
ideeën voor een betere jeugdzorg
Kritische columns over de jeugdzorg in Nederland.
Non-fictie
Nederlands | 298 pagina's | SWP, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Schakels in de school
beginnend leidinggeven in het primair onderwijs
Basisinformatie voor beginnende leidinggevenden in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 256 pagina's | Coutinho, Bussum | 2011
Gedrukt boek
Ruud Kouijzer Vonken en vinken
vernieuwing in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | SWP, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
De leraar maakt het verschil
alle leerlingen doen mee
Artikelen over het omgaan met verschillen tussen leerlingen en het streven naar optimale resultaten in het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 60 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2011
Gedrukt boek
Torrey A. Creed | Jarrod Reisweber | Aaron T. Beck Waar begin je?
cognitieve gedragstherapie voor schoolgaande jongeren
Handleiding voor professionele hulpverleners en docenten in het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 183 pagina's | SWP, Amsterdam | 2012
Gedrukt boek
Jenthe Baeyens Het begint met kijken en luisteren
een praktische theorie voor onderwijs aan jonge kinderen
Praktische theorie voor leerkrachten en begeleiders van peuter- en kleutergroepen, waarin het fantasiespel en het onderzoeken een belangrijke plek innemen.
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | SWP, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Pieter Gerrits | Ton van den Hout Gouden regels voor een sterke school
samenwerken aan opbrengstgericht onderwijs
Praktische handleiding voor schoolleiders, intern begeleiders, leerkrachten en bestuurders waarin zeven gouden regels worden beschreven die bepalend zijn voor blijvend schoolsucces.
Non-fictie
Nederlands | 147 pagina's | CPS Onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2011
Gedrukt boek