Zoekresultaten
Resultaat 21 - 35 (van 35)
Henk Boonstra Geef me de (leer)tijd
inspelen op een onderwijskundige behoefte
Non-fictie
Nederlands | 165 pagina's | Academisch Boeken Centrum, De Lier | 1990
Gedrukt boek
Training van hogere-orde denkprocessen
Non-fictie
Nederlands | 155 pagina's | Swets & Zeitlinger, Amsterdam [etc.] | 1990
Gedrukt boek
Samenwerken en probleemoplossen
actuele thema's in het onderzoek naar leerprocessen bij samenwerkende kinderen
Onderzoek, gericht op kinderen in de basisschoolleeftijd
Non-fictie
Nederlands | 90 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1985
Gedrukt boek
Jay McTighe | Judy Willis Verrijk je onderwijs
leren door ontwerp met neurowetenschappen
Non-fictie
Nederlands | 178 pagina's | Uitgeverij OMJS & Vernieuwenderwijs, Helmond | 2022
Gedrukt boek
Marc Coenders | Maarten de Laat Netwerkleren in het onderwijs: professionalisering vanuit de praktijk
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2010
Gedrukt boek
Interuniversitair Centrum voor Onderwijskundig Onderzoek Leren in perspectief
Beschouwingen over nieuwe vormen van onderwijs, die ontstaan vanwege nieuwe maatschappelijke en technische ontwikkelingen.
Non-fictie
Nederlands | 194 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 2001
Gedrukt boek
Jumbo Klercq Van generaties gesproken
leerprocessen in onze meergeneratie samenleving
Non-fictie
Nederlands | 195 pagina's | VUGA, 's-Gravenhage | 1996
Gedrukt boek
P.M. den Hollander 21 leerprincipes voor digitale lesopdrachten
Beschrijving van aan games ontleende principes die eveneens bruikbaar zijn voor toepassing bij leeropdrachten in het reguliere onderwijs.
Non-fictie
Engels | 39 pagina's | Instituut voor Media & Informatievaardigheden, Den Haag | 2008
Gedrukt boek
Vereniging voor Lerarenopleiders Nederland Leren om te leren
de rol van leerling, leraar en school
Non-fictie
Nederlands | 83 pagina's | Schoolpers, Houten | 1993
Gedrukt boek
Vereniging voor Onderwijs Research Zelfstandig leren
Onderwijskundige studies van leerpsychologische aard over het zelfstandig werken/leren van de leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 216 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1985
Gedrukt boek
Onderzoek van onderwijsleerprocessen
stromingen en aktuele onderzoekthema's; bijdragen tot de Onderwijsresearchdagen 1981
Non-fictie
Nederlands | 241 pagina's | Stichting voor Onderzoek van het Onderwijs, 's-Gravenhage | 1982
Gedrukt boek
Die Institutionalisierung von Lehren und Lernen
Beiträge zu einer Theorie der Schule
Duits | 345 pagina's | Beltz, Weinheim [etc.] | 1996
Gedrukt boek
Robert J. Marzano | Tammy Heflebower Teaching & assessing 21st century skills
Didactische methode waarbij door middel van concentratie van strategie en vitale processen het leerproces bij studenten verbeterd wordt.
Non-fictie
Engels | 245 pagina's | Marzano Research Laboratory, Bloomington, IN | 2011
Gedrukt boek
Howard Gardner The unschooled mind
how children think and how schools should teach
Engels | 303 pagina's | BasicBooks, New York NY | 1991
Gedrukt boek
Üben & Wiederholen
Sinn schaffen, Können entwickeln
Duits | 152 pagina's | Friedrich Verlag, Seelze | 2000
Gedrukt boek