Zoekresultaten
Resultaat 21 - 40 (van 981)
Nathalie van Thiel 101 vragen aan de juf
praktische tips en adviezen voor ouders met kinderen op de basisschool
Informatie in de vorm van vraag en antwoord.
Non-fictie
Nederlands | 240 pagina's | Onderwijs van Nu, Culemborg | 2014
Gedrukt boek
Herberd Prinsen Zeg NEE tegen pesten
praktische gids voor leraren, hulpverleners, begeleiders en ouders
Non-fictie
Nederlands | 216 pagina's | LannooCampus, Houten | 2013
Gedrukt boek
Verborgen talenten
jeugdliteratuur op school
Hoe selecteer je goede boeken voor kinderen van verschillende leeftijden en hoe kan jeugdliteratuur worden ingezet bij alle vakken in het basisonderwijs? Met illustraties in kleur en zwart-wit. Voor o.a. vakcollecties jeugdliteratuur.
Non-fictie
Nederlands | 464 pagina's | Coutinho, Bussum | 2012
Gedrukt boek
Martine Delfos Ontwikkeling in vogelvlucht
ontwikkeling van kinderen en adolescenten
Non-fictie
Nederlands | 399 pagina's | Pearson, Amsterdam | 2009
Gedrukt boek
Niels Baas Samen de online wereld verkennen
een reisgids voor in de klas en thuis
Gids voor ouders en leerkrachten om kinderen te begeleiden bij het gebruik van internet.
Non-fictie
Nederlands | 223 pagina's | Pica, [Huizen] | 2015
Gedrukt boek
Cassie Zupke 50 dingen die ouders en leerkrachten van elkaar moeten weten over kinderen met autisme
Wegwijzer voor een betere samenwerking tussen ouders en leerkrachten bij de begeleiding van kinderen met autisme.
Non-fictie
Nederlands | 171 pagina's | Pica, Huizen | 2015
Gedrukt boek
Kobe Vanroy Boeien!
kinderen en jongeren met autisme motiveren
Praktische gids voor ouders en leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs om kinderen met autisme te motiveren. Met illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 191 pagina's | Pica, [Huizen] | 2023
Gedrukt boek
Louise Elffers De bijlesgeneratie
opkomst van de onderwijscompetitie
Beschrijving en verklaring van de prestatiedruk op leerlingen en ouders en de opkomst van de bijlesindustrie als schaduwonderwijs in het Nederlandse onderwijssysteem die deze competitie aanwakkert.
Non-fictie
Nederlands | 188 pagina's | AUP, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Marion van de Coolwijk | Wendy Lammers van Toorenburg Ben ik in beeld?
(h)erkenning voor beelddenkende kinderen, hun ouders en leerkrachten
Wat is beelddenken, waar heb je dan moeite mee en wat zijn de voordelen ervan? Stapsgewijze uitleg met invulopdrachten en tips. Met stripachtige kleurenillustraties. Met hulp vanaf ca. 7 jaar, zelfstandig van ca. 9 t/m 11 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 111 pagina's | Pica, [Huizen] | 2015
Gedrukt boek
Anton Horeweg Gedragsproblemen in de klas in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 352 pagina's | LannooCampus, Houten | 2015
Gedrukt boek
Marije Hofland Een intense reis
reis mee door de wereld van hoogbegaafdheid, intensiteit en schooltrauma
Beschrijving van de ervaringen in het onderwijs en met de hulpverlening van een moeder met een hoogbegaafd kind en haar zoektocht naar wat hoogbegaafdheid is en hoe daar het best mee omgegaan kan worden.
Non-fictie
Nederlands | 154 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
Stephen R. Covey | Sean Covey | Muriel Summers | David K. Hatch The leader in me
Beschrijving van een methode om scholieren sociaal vaardiger te maken, gebaseerd op de 7 eigenschappen van effectief leiderschap van Covey.
Non-fictie
Nederlands | 251 pagina's | Uitgeverij Business Contact, Amsterdam | 2015
Gedrukt boek
Martine Delfos Kinderen en gedragsproblemen
aanleg, rijping of omgeving?
Non-fictie
Nederlands | 390 pagina's | Pearson, Amsterdam | 2010
Gedrukt boek
Kristof Van Rossem Het filosofisch gesprek
de basis
Praktische handreiking voor het deelnemen aan zinvolle discussies.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | LannooCampus, Leuven | 2020
Gedrukt boek
J.E.H. van Luit Dit is dyscalculie
achtergrond en aanpak
Uitleg en inzicht in dyscalculie, bedoeld voor leerkrachten, rekenspecialisten, studenten en ouders.
Non-fictie
Nederlands | 320 pagina's | LannooCampus, Houten | 2018
Gedrukt boek
Ard Nieuwenbroek Perfectionistische leerlingen
prestatiedruk signaleren en verminderen
Bespreking van wat perfectionisme bij leerlingen inhoudt en hoe leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs daar het best mee om kunnen gaan.
Non-fictie
Nederlands | 142 pagina's | Boom, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Lidy Peters Talen die de school in komen
kansen voor een multidiverse basisschool
Strategie voor het creëren van taalkansen voor een cultureel diverse basisschool door de talige en culturele diversiteit van leerlingen als kracht te leren zien en te benutten.
Non-fictie
Nederlands | 287 pagina's | LannooCampus, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
Marita Eskes Technisch lezen in een doorlopende lijn
een praktisch handboek voor de basisschool
Handboek voor de basisschool met actuele informatie over technisch lezen op theoretisch, praktisch en didactisch niveau, met aandacht voor onderwijskundig leiderschap, leesmotivatie en leesbevordering.
Non-fictie
Nederlands | 300 pagina's | pica, [Huizen] | 2020
Gedrukt boek
W. Geerts | René van Kralingen Handboek voor leraren
Handboek voor leerkrachten in het voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs over schoolsystemen, het onderwijsproces en de beroepsmatige omgang met leerlingen, ouders en collega's.
Non-fictie
Nederlands | 496 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2020
Gedrukt boek
Johannes Rijpkema | Klaske Jellema-van der Meulen | Sippi de Boer-van der Veen | Matthias Mitzschke Onderwijs in meervoud
bronnenboek onderwijsstromingen in Nederland
Overzicht van onderwijssoorten in Nederland op basis van levensbeschouwelijke en onderwijskundige opvattingen.
Non-fictie
Nederlands | 166 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2014
Gedrukt boek