Zoekresultaten
Resultaat 521 - 539 (van 539)
Boekenkist
toelichting
Toelichting bij de leesserie en suggesties voor het werken ermee in de (derde) klas.
Non-fictie
Nederlands | 27 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1985
Gedrukt boek
Philip Voysey River of dreams
Fictie | Non-fictie
Engels | 60 pagina's | Noordhoff Uitgevers BV, Groningen | 2019
Gedrukt boek
Janetta de With Overgangsliteratuur voor bovenbouwers?
een onderzoek naar het functioneren van de literaire adolescentenroman
Non-fictie
Nederlands | 63 pagina's | Stichting Lezen, Amsterdam | 2005
Gedrukt boek
Mondeling Nederlands bij Veilig leren lezen
Handleiding bij de methode "Veilig leren lezen", met allerlei suggesties voor het leesonderwijs aan allochtone en dialectsprekende kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 190 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1988
Gedrukt boek
F.B. Caesar Voorbereidend en aanvankelijk leesonderwijs
studie- en werkboek voor opleiding en bijscholing van leerkrachten
De auteur van de meest gebruikte leesmethode "Veilig leren lezen" gaat in op de problemen, die ontstaan door de samenvoeging van de kleuterschool en de lagere school tot basisschool, vooral op het gebied van het leren lezen.
Non-fictie
Nederlands | 142 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1982
Gedrukt boek
Literaire vorming
Themanummer van het tijdschrift: Literatuur zonder leeftijd
Non-fictie
Nederlands | 158 pagina's | Stichting ter Bevordering van de Studie van de Kinder- en Jeugdliteratuur, Amsterdam | 1994
Gedrukt boek
Els de Jong-van Gurp Met rode oortjes
over kinderen en boeken
Naslagwerk over lezen en boeken voor ouders en opvoeders met een christelijke levensovertuiging.
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | Voorhoeve, Kampen | 1998
Gedrukt boek
G. van Sandwijk Verklaring van spreekwoorden aan de Nederlandse volksspelen, het scheepsleven en de geschiedenis ontleend
een leer-, lees- en prentenboek voor de jeugd
Non-fictie
Nederlands | 32 pagina's | D. Noothoven van Goor, Leiden | 1865
Gedrukt boek
Jeanet Elders | Fred Heering | Geert Koefoed Een reden om te schrijven
werken met kinderen aan poëzie
Beschrijving van werkwijze en achtergronden van een project creatief schrijven dat werd uitgevoerd op een basisschool in Nuenen.
Non-fictie
Nederlands | 60 pagina's | Phoenix, Nuenen | 1985
Gedrukt boek
Annelies Dekkers Gedichten maken op school
Ideeën voor lessen in de basisschool of daarbuiten, om kinderen ertoe te brengen zelf gedichten te maken. Met voorbeelden van gedichten door kinderen gemaakt
Non-fictie
Nederlands | 130 pagina's | Malmberg, Den Bosch | 1979
Gedrukt boek
Rompompom
ik leer letters
Non-fictie
Nederlands | 33 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 2020
Gedrukt boek
Margaret M. Clark Young fluent readers
what can they teach us?
Non-fictie
Engels | 115 pagina's | Heinemann Educational Books, London [etc.] | 1976
Gedrukt boek
Liesbeth Schlichting | Betty Sluyzer | Marja Verburg Voorleeswoordenboek
Voorleeswoordenboek voor peuters en kleuters waarin duizend woorden worden uitgelegd door middel van een versje en een kleurentekening. Vanaf ca. 2 jaar.
Nederlands | 144 pagina's | NDC/VBK de uitgevers, Utrecht | 2008
Gedrukt boek
Eric De Witte Met veertjes van vrede
poëzie leren kennen, waarderen en schrijven in de derde graad van het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | KCLB, Antwerpen | 1999
Gedrukt boek
Leesboeken voor kinderen
Overzicht van 95 beoordelingen van verhalende boeken voor het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Katholiek Pedagogisch Centrum (KPC), 's-Hertogenbosch | 1990
Gedrukt boek
Vakgroep Onderwijskunde Een boek voor twee
Non-fictie
Nederlands | 188 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2002
Gedrukt boek
Frank Smith Understanding reading
a psycholinguistic analysis of reading and learning to read
Verhandeling vanuit de psycholinguistiek over lezen en het leren lezen
Non-fictie
Engels | 264 pagina's | Holt, Rinehart and Winston, New York [etc.] | 1982
Gedrukt boek
Ruth Gümbel Erstleseunterricht
Entwicklungen-Tendenzen-Erfahrungen
Non-fictie
Duits | 358 pagina's | Scriptor, Königstein/Ts. | 1980
Gedrukt boek
Fibeln und Lesebücher für die Primarstufe
kritische Analysen
Gebundelde artikelen over eerste leesboekjes in West-Duitsland, waarin rolpatronen op verschillende wijzen belicht worden bijv. bij illustraties. Aan de orde komen ook het gezin, het spel, de wereld der beroepen en de sociale omgeving. Daarnaast worden didactische en taalkundige aspecten besproken
Non-fictie
Duits | 154 pagina's | Schöningh, Paderborn | 1975
Gedrukt boek