Zoekresultaten
Resultaat 41 - 60 (van 73)
H. Brutsaert School, gezin en welbevinden
zesdeklassers en hun sociale omgeving
Non-fictie
Nederlands | 173 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 1993
Gedrukt boek
Dolf Janson | Gertjan Boog Leren kun je observeren
hoe je zo je onderwijs kunt afstemmen op je leerlingen
Nederlands | 256 pagina's | Maak je eigen onderwijsboek, Rotterdam | 2019
Gedrukt boek
Ian Smith Formatief evalueren
pocketboek
Handreiking voor leerkrachten om systematisch formatieve evaluatie tot een vast onderdeel van het leerproces te maken.
Nederlands | 128 pagina's | Bazalt, [Rotterdam] | 2019
Gedrukt boek
Michael G. Fullan | Joanne Quinn | Joanne McEachen Deep learning
hoe verdiepend leren kan leiden tot betekenisvolle verandering
Non-fictie
Nederlands | 211 pagina's | een publicatie van Onderwijs Maak je Samen, Helmond | 2019
Gedrukt boek
Saskia Bruyn Motivatie op de basisschool
onderpresteren voorkomen, signaleren en aanpakken
Non-fictie
Nederlands | 247 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2017
Gedrukt boek
Gertjan Boog | Dolf Janson | Dick Memelink Leren kun je observeren
je onderwijs afstemmen op de leerlingen
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2012
Gedrukt boek
W.J.H. Mulier Instituut School, bewegen en sport
onderzoek naar relaties tussen de school(omgeving) en het beweeg- en sportgedrag van leerlingen
Non-fictie
Nederlands | 311 pagina's | Arko Sports Media, Nieuwegein | 2011
Gedrukt boek
Ouders (at) havo/vwo
een onderzoek naar de kenmerken van ouders van havo/vwo-leerlingen en een vergelijking met de ouders van mbo-leerlingen
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Hiteq, Hilversum | 2010
Gedrukt boek
A.Th.M. de Jong | Th.S.M. van der Zee Inspireren tot participatie
onderzoek naar inspirerende activiteiten en leraren op katholieke scholen
Non-fictie
Nederlands | 148 pagina's | DAMON, [Budel] | 2008
Gedrukt boek
Tamar de Kemp Groep 8
Fotoboek met portretten van leerlingen van groep 8 van diverse scholen.
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | De Verbeelding, Amsterdam | 2006
Gedrukt boek
Leontien Sauerwein Privacy op scholen en in multidisciplinaire zorgteams
de 40 meest gestelde vragen over privacy van leerlingen
Non-fictie
Nederlands | 103 pagina's | SWP, Amsterdam | 2005
Gedrukt boek
Bert De Munck | Dominiek Dendooven Al doende leert men
leertijd en ambacht in het Ancien Régime [1500-1800]
Catalogus bij een tentoonstelling over het leerproces en de positie van leerjongens in de gilden.
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | Van de Wiele, Brugge | 2003
Gedrukt boek
Wiel Veugelers | Ewoud de Kat De ideale leraar
Non-fictie
Nederlands | 63 pagina's | Instituut voor de Lerarenopleiding, Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1999
Gedrukt boek
John Jeninga | Hessel de Boer Van handelingsverlegen tot handelingsbekwaam
stappenplan voor de begeleiding van sociaal-emotionele ontwikkeling
Non-fictie
Nederlands | 82 pagina's | CPS, Amersfoort | 1998
Gedrukt boek
Bernard Grothues "Vijftig jaar later"
reünie oud-leerlingen R.K.U.L.O. "Don Bosco" Hoensbroek 1946-1950, 16 maart 1996
Non-fictie
Nederlands | 57 pagina's | 1996
Gedrukt boek
Vereniging voor Openbaar Onderwijs Leerlingenstatuut
modelstatuut voor het openbaar onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 63 pagina's | Vereniging voor Openbaar Onderwijs, Almere | 1994
Gedrukt boek
Alexander Auerbach | Stan Meuwese Leerlingenstatuut
Nederlands | 16 pagina's | Stichting IVIO, Lelystad | 1993
Gedrukt boek
M.E. Otter Leesvaardigheid, leesonderwijs en buitenschools lezen
instrumentatie en effecten
Met samenv. in het Engels Bibliografie : p. 115-122 De auteur ontwikkelt op basis van voorgaande methoden en theorieën een methode om de relatie tussen buitenschools lezen, leesprestaties op school en het onderwijsaanbod op een betrouwbare wijze te meten.
Non-fictie
Nederlands | 172 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 1993
Gedrukt boek
Simone Jilderda Tegen straf op school
rechtsbeschermingsmogelijkheden van leerlingen in het openbaar en bijzonder voortgezet onderwijs ten aanzien van opgelegde ordemaatregelen
Non-fictie
Nederlands | 84 pagina's | Wetenschapswinkel Rechten, Universiteit Utrecht, Utrecht | 1992
Gedrukt boek
H.G. Dors Vriendschap en sociale relaties in multi-etnisch samengestelde schoolklassen
Verslag van een onderzoek naar interetnische vriendschap en sociale relaties tussen basisschoolleerlingen, met aanbevelingen voor een anti-racistisch beleid in het intercultureel onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 205 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1987
Gedrukt boek