Zoekresultaten
Resultaat 41 - 60 (van 95)
Marieke Eggermont Hoe kies je een school die past bij je kind?
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | Lemniscaat, Rotterdam | 2000
Gedrukt boek
Ruud Kuis Kiezen voor een basisschool
informatie voor ouders
Non-fictie
Nederlands | 103 pagina's | Intro, Baarn | 1995
Gedrukt boek
J. Korver De centrale directie in het basisonderwijs
Schets van een nieuw bestuursmodel voor het basisonderwijs, waarin effectiviteit en efficiëntie van de onderwijsorganisatie centraal staan.
Non-fictie
Nederlands | 111 pagina's | Samsom H.D. Tjeenk Willink, Alphen aan den Rijn | 1994
Gedrukt boek
H. Jansen | A. van Kampen De kunst van het fuseren
fusie en schaalvergroting in het basisonderwijs
Praktische handreiking over de begeleiding van fusieprocessen tussen basisscholen met veel aandacht voor de menselijke aspecten.
Non-fictie
Nederlands | 146 pagina's | Samsom H.D. Tjeenk Willink, Alphen aan den Rijn | 1993
Gedrukt boek
David Playfoot | Martin Skelton | Geoff Southworth Effectief leiding geven in het primair onderwijs
praktijkboek voor directies en leraren
Non-fictie
Nederlands | 249 pagina's | Samsom H.D. Tjeenk Willink, Alphen aan den Rijn | 1993
Gedrukt boek
Roland Vandenberghe | Reinder van der Vegt Scholen in de vernieuwingsarena
Overzicht van de reacties van basisscholen in Nederland en België op ingrijpende vernieuwingsvoorstellen.
Non-fictie
Nederlands | 126 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 1992
Gedrukt boek
Instituut voor Toegepaste Sociale Wetenschappen De beginfase van het voorrangsbeleid in het basisonderwijs
verslag van het oriënterend onderzoek van de landelijk OVB-evaluatie
Non-fictie
Nederlands | 116 pagina's | Instituut voor Toegepaste Sociale Wetenschappen, Nijmegen | 1989
Gedrukt boek
Vereniging van Nederlandse Gemeenten De financiering van het basisonderwijs
verslag van het buitengewoon congres van de Vereniging van Nederlands[e] Gemeenten gehouden op 2 december 1983 te Utrecht
Non-fictie
Nederlands | 63 pagina's | Vereniging van Nederlandse Gemeenten, 's-Gravenhage | 1984
Gedrukt boek
C. van Calcar Innovatieproject Amsterdam
eindverslag; een opening
Non-fictie
Nederlands | 347 pagina's | Van Gennep, Amsterdam | 1980
Gedrukt boek
Marja van Aken | J.E. Rink | Karel Zinkhaan Onderwijzen - overleggen
naar overleg op de basis-school; theorie, methodiek, oefeningen
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | Nelissen, Bloemendaal | 1979
Gedrukt boek
Theo Jansen Ideologiese aanpassing in het basisonderwijs
observaties in vier scholen
Maatschappij-kritisch onderzoek naar de onderlinge verhoudingen tussen leerkrachten en leerlingen en tussen leerlingen onderling, de presentatie van de lesstof en het door de onderwijzers overgedragen maatschappij- en wereldbeeld.
Non-fictie
Nederlands | 163 pagina's | SUN, Nijmegen | 1975
Gedrukt boek
C. Glimmerveen De kleine school
Nederlands | 34 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1973
Gedrukt boek
Clémence Leijten | Joris Leijten De gedachten van Meisje Bloem
lesboek met aanknopingspunten bij het prentenboek Meisje Bloem
Ontstaansgeschiedenis en suggesties voor kringgesprekken en activiteiten bij de levensverhalen van Meisje Bloem over bv. problemen oplossen, dromen en bewonderen. Oblong uitgave met zwart-witillustraties. Voor leerkrachten met kinderen van ca. 5 t/m 8 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 131 pagina's | Joleijt, Nijmegen | 2019
Gedrukt boek
A.B. Rietman Werken met aandacht voor leerkrachten
25 tips om de werkhouding te verbeteren; een verzameling tips om leerlingen met problemen in de werkhouding te ondersteunen
Non-fictie
Nederlands | 30 pagina's | Bazalt, Rotterdam | 2014
Gedrukt boek
Ron van der Vlist Vitale schoolleider, vitaal schoolteam
effectief en energiek leidinggeven en leren
Gids met oefeningen voor schoolleiders in met name het basisonderwijs om de eigen geest te scherpen en vitaliteit op te bouwen.
Non-fictie
Nederlands | 191 pagina's | Lannoo Campus, Houten | 2013
Gedrukt boek
L.M. Brouwer-Harten Regelgeving primair onderwijs BES
Non-fictie
Nederlands | 215 pagina's | Kluwer, Deventer | 2012
Gedrukt boek
PO-Raad Vroegsignalering voor schoolbesturen
een handleiding
Handleiding voor besturen van basisscholen voor het tijdig signaleren van problemen die de kwaliteit van de school bedreigen.
Non-fictie
Nederlands | 79 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2010
Gedrukt boek
Ontwikkelingsdoelen en eindtermen: hoe gaat scholen er mee om?
Onderzoek naar het gebruik en de waardering van de in 1997 vastgelegde ontwikkelingsdoelen en eindtermen voor het basisonderwijs in Vlaanderen.
Non-fictie
Nederlands | 307 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2010
Gedrukt boek
Bé Keizer | Geke Lexmond Normjaartaak
Praktische handleiding voor schoolleiders.
Non-fictie
Nederlands | 103 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2010
Gedrukt boek
Theo Schoenaker | Ewald Th. Müller | John M. Platt Succes op school
de kracht van bemoediging thuis én in de klas
Non-fictie
Nederlands | 124 pagina's | Ten Have, Kampen | 2009
Gedrukt boek