Zoekresultaten
Resultaat 81 - 93 (van 93)
A. Treffers | E. de Moor | E. Feijs | Leen Streefland Proeve van een nationaal programma voor het reken-wiskundeonderwijs op de basisschool
Uiteenzetting en didactische doordenking van het reken-wiskundeonderwijs op de basisschool, in dit deel met name van breuken.
Non-fictie
Nederlands | 223 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1994
Gedrukt boek
Yvonne Kaelen | Cocky Lehmann-Rotteveel | Harrie Sormani Een rekenjas op maat
verslag van een experimentele opleiding 'Rekenen op de werkvloer'
Beschrijving van het ontwerp van een cursus rekenen voor werknemers van een verffabriek.
Non-fictie
Nederlands | 91 pagina's | SVE, landelijk studie- en ontwikkelingscentrum volwasseneneducatie, Amersfoort | 1992
Gedrukt boek
A. Treffers | E. de Moor | E. Feijs Proeve van een nationaal programma voor het reken-wiskundeonderwijs op de basisschool
Uiteenzetting en didactische doordenking van de grondslag van het reken-wiskundeonderwijs op de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 299 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1990
Gedrukt boek
SLO, Instituut voor Leerplanontwikkeling Volwassen rekenen
een handboek voor educatief werkers
Vanuit de theorie - aanzetten tot een vernieuwde rekendidactiek - en de praktijk worden voorbeelden gegeven om het rekenonderwijs aan volwassenen binnen de basiseducatie vorm te geven.
Non-fictie
Nederlands | 208 pagina's | Acco, Amersfoort [etc.] | 1989
Gedrukt boek
Stichting SVE Reken-wiskunde onderwijs aan volwassenen uit etnische groepen
Deze brochure geeft de stand van zaken weer bij het rekenwiskunde onderwijs aan volwassenen uit etnische groepen. In hoofdstuk 2 zijn de ervaringen met een rekengroep aan Marokkaanse en Turkse meisjes opgenomen. Tevens aandacht voor de discussie over de taal, waarin het rekenonderwijs moet worden gegeven; in het Nederlands of in de eigen taal; pro's en contra's worden naast elkaar gezet.
Non-fictie
Nederlands | 31 pagina's | Stichting SVE, Amersfoort | 1988
Gedrukt boek
Cocky Lehmann-Rotteveel Rekenen voor een beroep
Inventarisatie en analyse van de knelpunten in het elementair rekenonderwijs voor volwassenen.
Non-fictie
Nederlands | 85 pagina's | Stichting SVE, Amersfoort | 1987
Gedrukt boek
Koeno Gravemeijer De grondslagen van het programma rekenen en wiskunde
leidraad en verantwoording voor het ontwikkelingswerk
Non-fictie
Nederlands | 87 pagina's | Project Onderwijs en Sociaal Milieu, Rotterdam | 1983
Gedrukt boek
Een, twee, kopje thee, drie, vier, glaasje bier
kleuters spelen en werken met hoeveelheden
Nederlands | 133 pagina's | Vermande, IJmuiden | 1976
Gedrukt boek
J.W. Smeelen Een stervend vak
rekenkunde en practisch rekenen
Nederlands | 70 pagina's | R.K. Jongensweeshuis, Tilburg | 1923
Gedrukt boek
De referentieniveaus taal en rekenen in de praktijk
het vormgeven van doorlopende leerlijnen: waarom, wat en hoe?
Non-fictie
Nederlands | 80 pagina's | CPS, Amersfoort | 2010
Gedrukt boek
M. van Zanten | Frits Barth | José Faarts | A. van Gool | R. Keijzer Kennisbasis rekenen-wiskunde voor de lerarenopleiding basisonderwijs
Basiskennis rekenen en wiskunde voor PABO-studenten
Nederlands | 54 pagina's | 2009
Gedrukt boek
Een, twee, kopje thee drie, vier, glaasje bier
kleuters spelen en werken met getallen
Nederlands | 81 pagina's | Vermande, IJmuiden | 1969
Gedrukt boek
Koeno Gravemeijer Developing realistic mathematics education
Non-fictie
Engels | 223 pagina's | CD β Press, Utrecht | 1994
Gedrukt boek