Zoekresultaten
Resultaat 81 - 100 (van 2493)
Lydia Rood Het klasje van Circus Kirkus
en zes losse verhalen van diverse auteurs
Een lang doorlopend voorleesverhaal, afgewisseld met zes korte verhalen. Voor leesbevordering, met aandacht voor verhaalbegrip, woordenschat en boekoriëntatie. Met kleurentekeningen en voorleestips. Vanaf ca. 4 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 211 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 2012
Gedrukt boek
Margriet Chorus-Reintjens Spelen met prentenboeken
Non-fictie
Nederlands | 117 pagina's | Lemniscaat, Rotterdam | 2004
Gedrukt boek
Moniek Vermeulen Helpen bij huiswerk
Beknopt overzicht van de verplichte leerstof van taal en wiskunde op de basisschool. Met oefeningen.
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | Deltas, Aartselaar, [Oosterhout] | 2023
Gedrukt boek
Rosemarie Portmann Spelletjes voor sociale competentie
samen staan we sterk!; 80 korte spelletjes voor kinderen van 4-10 jaar
Fictie | Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Panta Rhei, Katwijk | 2016
Gedrukt boek
Marita Eskes Technisch lezen in een doorlopende lijn
een praktisch handboek voor de basisschool
Handboek voor de basisschool met actuele informatie over technisch lezen op theoretisch, praktisch en didactisch niveau, met aandacht voor onderwijskundig leiderschap, leesmotivatie en leesbevordering.
Non-fictie
Nederlands | 300 pagina's | pica, [Huizen] | 2020
Gedrukt boek
Kim Koelewijn Nog meer Hotel Hallo
Nederlandse woordenschat voor anderstalige kinderen
Werkboek bij het tekstboek 'Nog meer Hotel Hallo' met invuloefeningen (met name lees-en schrijfopdrachten), om de Nederlandse woordenschat uit te breiden. Met veel zwart-witillustraties. Met hulp voor anderstalige kinderen van ca. 7 t/m 10 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 115 pagina's | Boom, Amsterdam | 2017
Gedrukt boek
Eva Naaijkens | Martinus Christoffel Jozef Bootsma En wat als we nu weer eens gewoon gingen lesgeven?
een kwaliteitsaanpak voor scholen
Concrete kwaliteitsaanpak voor basisscholen om de werkdruk te verlagen en de onderwijskwaliteit te verhogen.
Non-fictie
Nederlands | 182 pagina's | Pica, [Huizen] | 2018
Gedrukt boek
P.I. Teitler | Ans van Brussel Lessen in orde op de basisschool
handboek voor de onderwijspraktijk
Praktijkgids voor het verbeteren van het onderwijsklimaat op school en in de klas.
Non-fictie
Nederlands | 344 pagina's | uitgeverij Coutinho, Bussum | 2020
Gedrukt boek
Helen Purperhart | Rosalinda Weel Klas in balans
het grote relaxboek voor de klas
Uitleg van ruim honderd bewegings- en ontspanningsoefeningen om met kinderen tussen de lessen door te doen op de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | Panta Rhei Uitgeverij, [Katwijk] | 2014
Gedrukt boek
Kees van Overveld Groepsplan gedrag
planmatig werken aan passend onderwijs
Pleidooi voor een planmatige aanpak ter voorkoming van gedragsproblemen in het basisonderwijs, met aandacht voor maatregelen voor de hele groep, voor kwetsbare leerlingen en voor leerlingen met ernstige gedragsproblemen.
Non-fictie
Nederlands | 316 pagina's | Pica, [Huizen] | 2021
Gedrukt boek
Barend van Heusden | Astrid Rass | Jeroen Tans Cultuur2
basis voor cultuuronderwijs
Handleiding voor eigentijds cultuuronderwijs in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 191 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2016
Gedrukt boek
Stichting Mijn Kind Online Sociale media op de basisschool
de leerkracht maakt het verschil; inspiratieboek
Hoe benut je Twitter, Facebook en You-Tube op de basisschool? Praktijkverhalen van leerkrachten over het gebruik van sociale media. Met kleurenfoto's en kindertekeningen. Voor opvoeders en leerkrachten van kinderen van 4 t/m 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 111 pagina's | Mijn Kind Online, [Leidschendam] | 2012
Gedrukt boek
Henk Hokke Supermeester is de naam!
en zes losse verhalen van diverse auteurs
Een lang doorlopend voorleesverhaal, afgewisseld met zes korte verhalen. Voor leesbevordering, met aandacht voor verhaalbegrip, woordenschat en boekoriëntatie. Met kleurentekeningen en voorleestips. Voorlezen vanaf ca. 9 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 211 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 2012
Gedrukt boek
Stichting Lezen Lezen stimuleren via vrij lezen, boekgesprekken en appberichten
effecten van leesbevorderingsactiviteiten in het basisonderwijs en vmbo; onderzoek in het kader van een evaluatie van de Bibliotheek op school
Hoe stimuleer je lezen in het basisonderwijs en het vmbo via vrij lezen, boekgesprekken en appberichten? Met aandacht voor de invloed van het project Bibliotheek op school, hulp van bibliotheekmedewerkers bij de keuze van een boek en het sturen van appberichten. Gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek. Met tabellen, statistieken en kleine zwart-witillustraties. Voor o.a. vakcollecties jeugdliteratuur.
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Eburon, Utrecht | 2019
Gedrukt boek
Naomi Smits Eh... juf, hoe krijg je eigenlijk kinderen?
Bundel met deels eerder verschenen columns over wat de auteur meemaakt als leerkracht in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 197 pagina's | Pepper books, [Alkmaar] | 2021
Gedrukt boek
Bibi Dumon Tak Wipneus en zijn schimmelige vriendje Pim
Albert Verwey-lezing 2021 waarin schrijster Bibi Dumon Tak pleit voor een andere kijk op jeugdliteratuur en leesplezier. Voor leerkrachten en opvoeders van kinderen van ca. 6 t/m 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 43 pagina's | Querido, [Amsterdam] | 2021
Gedrukt boek
Francine Jellesma Sociaal-emotioneel functioneren van kinderen op de basisschool
Beschrijving van de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen in de basisschoolleeftijd, met een vertaling daarvan naar het onderwijs van nu.
Non-fictie
Nederlands | 199 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Meer dan lezen
over geletterdheid, geletterdheidsontwikkeling en leesonderwijs
Onderwijskundig standaardwerk over diverse aspecten van geletterdheid, waarmee leerkrachten op de basis- en de middelbare school het leesonderwijs, theoretisch gefundeerd, kunnen vormgeven in de praktijk.
Non-fictie
Nederlands | 306 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2016
Gedrukt boek
Stichting Mijn Kind Online Mediawijsheid op de basisschool
succesverhalen van 21 leerkrachten
Hoe leer je kinderen goed zoeken op internet? Hoe maak je een speelfilm? Ruim twintig succesvolle projecten van leerkrachten in het basisonderwijs met gebruik van sociale media. Met kleurenfoto's en kindertekeningen. Voor o.a. leerkrachten van kinderen van 4 t/m 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 104 pagina's | Kennisnet, [Zoetermeer] | 2013
Gedrukt boek
Anton Horeweg Gedragsproblemen in de klas
een praktisch handboek
Handboek voor (aankomende) leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 315 pagina's | LannooCampus, Houten | 2014
Gedrukt boek