Zoekresultaten
Resultaat 981 - 1000 (van 1020)
Addy Manneke Krasse dames
levensverhalen van sterke vrouwen
Twaalf interviews met oudere vrouwen.
Non-fictie
Nederlands | 173 pagina's | Free Musketeers, Zoetermeer | 2012
Gedrukt boek
Jef Blancke Stambewaarders
SChilderboek van de Vlaamse schilder en schrijver Jef Blancke (1945).
Non-fictie
Nederlands | 58 pagina's | P, Leuven | 2023
Gedrukt boek
Maarten Vansteenkiste | Bart Soenens Vitamines voor groei
ontwikkeling voeden vanuit de Zelf-determinatie theorie
Handboek voor de ontwikkeling van kinderen en jongeren vanuit de Zelf-Determinatie Theorie (ZDT).
Non-fictie
Nederlands | 709 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2015
Gedrukt boek
John Bowlby Verbondenheid
Aantal lezingen over het belang van de emotionele verbondenheid tussen mensen en de effecten van het verloren gaan daarvan.
Non-fictie
Nederlands | 216 pagina's | Van Loghum Slaterus, Deventer | 1983
Gedrukt boek
Lenny Duijvelaar | Anjo Geluk Alles wordt anders
handboek voor jongeren
Informatie over alle aspecten van de puberteit. Vanaf ca. 13 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 270 pagina's | Bakker, Amsterdam | 1993
Gedrukt boek
Kieran Setiya Midlife
a philosophical guide
Non-fictie
Engels | 186 pagina's | Princeton University Press, Princeton | 2017
Gedrukt boek
Susanne Stöcklin-Meier Kindergeheimen
over kabouters, engelen en andere onzichtbare vriendjes
Voorleesboek met sprookjes en verhalen voor kinderen tot ongeveer zeven jaar, voorzien van spelsuggesties en creatieve opdrachten.
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Christofoor, Zeist | 2002
Gedrukt boek
Shaunti Feldhahn | Lisa A. Rice Wat ouders moeten weten over de gedachtewereld van tieners
Informatie en adviezen vanuit een christelijke invalshoek.
Non-fictie
Nederlands | 185 pagina's | Barnabas, Heerenveen | 2012
Gedrukt boek
Ewald Vervaet Naar school
psychologie van 3 tot 8 jaar
Non-fictie
Nederlands | 262 pagina's | Elmar, Delft | 2012
Gedrukt boek
Sylvia Verduin In liefdevolle verbinding
essentiële fasen tijdens de eerste 1000 dagen
Non-fictie
Nederlands | 110 pagina's | Sylvia Verduin, [Scherpenzeel] | 2019
Gedrukt boek
Jakop Rigter Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen
Non-fictie
Nederlands | 502 pagina's | Coutinho, Bussum | 2002
Gedrukt boek
Rosalind Wiseman Queen bees & wannabes
helping your daughter survive cliques, gossip, boyfriends, and other realities of adolescence
Praktische gids voor ouders over de problematiek van pubermeisjes met betrekking tot middelbare school kliekjes en wel effect dit heeft op meisjes.
Non-fictie
Engels | 336 pagina's | Piatkus, London | 2002
Gedrukt boek
Jacqueline L.N. Hendriksen Het verhaal van het onbegrepen kind
Non-fictie
Nederlands | 174 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2012
Gedrukt boek
Muriel Oberleder Gezond ouder worden
Pleidooi en adviezen voor een weerbare oude dag.
Non-fictie
Nederlands | 203 pagina's | Omega Boek, Amsterdam | 1984
Gedrukt boek
Mia Steppe | Piet Nijs Het tweelingpaar
ideaal of illusie?
Studie over de problemen die zich voor en na de geboorte van tweelingen kunnen voordoen
Non-fictie
Nederlands | 260 pagina's | Acco, Leuven | 1981
Gedrukt boek
Lia Karsten Oases in het beton
aandachtspunten voor een jeugdvriendelijke openbare ruimte
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2002
Gedrukt boek
Rudsel Cameron Het vergeten vak
waarom sociaal-emotionele vaardigheidstraining een vaste plek verdient in het onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 224 pagina's | Aspekt, Soesterberg | 2010
Gedrukt boek
E.C. van Doorn | F. Verheij Adaptief behandelen op school
Kijkend door de bril van de psycholoog of psychiater wordt meegedacht over de probleemleerling op school onder het motto "preventieve actie is optimalisatie van de normale ontwikkeling".
Non-fictie
Nederlands | 204 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2008
Gedrukt boek
Adèle Poelmans | Suzanne Jägers | Frea Janssen-Vos Binnenste buiten
vanuit geleide fantasie samen op verhaal komen
Didactische handreiking voor leerkrachten in het basisonderwijs om door het vertellen van verhalen de creativiteit en verbeeldingskracht van kinderen te stimuleren.
Non-fictie
Nederlands | 56 pagina's | APS-Projectgroep Onderbouw, Utrecht | 2001
Gedrukt boek
Hanneke Menken | Nina Willemse | E.M. Scholte Psychosociale vaardigheden bij schoolgaande kinderen met ontwikkelingsstoornissen
verschillen en overeenkomsten tussen leerlingen met ASS, ADHD en/of ODD/CD
Verslag van een onderzoek naar de slagingskansen van kinderen met ontwikkelingsstoornissen in het reguliere onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 86 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2014
Gedrukt boek