Zoekresultaten
Resultaat 141 - 160 (van 221)
W.Th.J.G. Hoeben | Peter Wolfgram Nascholing van onderwijsgevenden
verslag van een behoeftenpeiling
Non-fictie
Nederlands | 28 pagina's | RION, Haren | 1984
Gedrukt boek
Yvonne Visser Leerkracht, een vak apart
een praktijkboek voor en over de beginnende leerkracht in het primair onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 132 pagina's | CPS, Amersfoort | 1997
Gedrukt boek
Genootschap van leraren aan de Nederlandse gymnasia en lycea | B.C. Damsteegt Gedenkboek 1930-1955 ter gelegenheid van het 125-jarig jubileum van het "Genootschap" van leraren aan de Nederlandse gymnasia en lycea
Non-fictie
Nederlands | 200 pagina's | Wolters, Groningen [etc.] | 1955
Gedrukt boek
Dialoogcentrum Reflectie op Opvoeding en Onderwijs Herwaardering van de leerkracht
Non-fictie
Nederlands | 148 pagina's | Acco, Leuven, Leusden | 2000
Gedrukt boek
M.J. de Jong | Jeroen van de Kamp Wie staat er voor de klas?
Non-fictie
Nederlands | 136 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 2000
Gedrukt boek
Arbeidsomstandigheden in het onderwijs; Arbowet en Arbobesluit
Non-fictie
Nederlands | 182 pagina's | Kluwer, Deventer | 1997
Gedrukt boek
Vereniging De Samenwerkende Landelijke Pedagogische Centra Beroep in beweging
beroepsprofiel leraar primair onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 102 pagina's | Forum Vitaal Leraarschap, Utrecht | 1995
Gedrukt boek
Willem de Vlaming Samen bouwen aan een professionele leergemeenschap
5 aanraders
Praktische uitgave over het methodisch ontwikkelen van een professionele leergemeenschap op (basis)scholen.
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2019
Gedrukt boek
Sandra Roelofsen De gymleraar
vragen en antwoorden over de juridische positie van de leraar lichamelijke opvoeding
Bondige beschrijving van het vak en de rechtspositie van de leraar lichamelijke opvoeding in het basis- en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Jan Luiting Fonds, Zeist | 2020
Gedrukt boek
Professionalisering door praktijkonderzoek
leraren onderzoeken hun eigen praktijk
Verslagen van praktijkonderzoeken in het basis- en voortgezet onderwijs door studenten van hogeschool Windesheim in Zwolle.
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2009
Gedrukt boek
Chris Hermans Professionaliteit en identiteit
over professionele ethische verantwoordelijkheid van leraren in relatie tot de identiteit van katholieke scholen
Non-fictie
Nederlands | 56 pagina's | ABKO, Den Haag | 1994
Gedrukt boek
NIVOZ Leraar, wie ben je?
Artikelen over de veranderende rol en betekenis van 'de leraar' en diens nodige basiskennis en vaardigheden in het kader van recente onderwijsvernieuwingen.
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek
Teacher professional development: a multiple perspective approach
Non-fictie
Engels | 320 pagina's | Swets & Zeitlinger, Amsterdam [etc.] | 1993
Gedrukt boek
Guus Martens | R.M.H. Spijkerman Arbeid kiezen en delen
loopbaanoriëntatie en -begeleiding; praktijkboek voor leraren, mentoren en schooldecanen
Non-fictie
Nederlands | 249 pagina's | Samsom, Alphen aan den Rijn | 2000
Gedrukt boek
Edith Roefs Inspirerende docenten
inzichten en verhalen uit het hoger beroepsonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 238 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2010
Gedrukt boek
Peter Fokkens Niet meer bij de les
stress in het onderwijs
Adviezen aan onderwijsgevenden voor de hantering van stress tijdens hun werk.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Thema, bedrijfswetenschappelijke en educatieve uitgeverij, Zaltbommel | 2003
Gedrukt boek
Centraal Bureau voor de Statistiek Nascholing in de onderwijssector, 1994/'95
Doel van het onderzoek Scholing personeel van onderwijsinstellingen 1994/'95 is een beeld te verkrijgen van omvang en aard van de door het personeel gevolgde nascholing. De uitkomsten hebben betrekking op alle onderwijsinstellingen die bekostigd worden door de ministeries van Onderwijs, cultuur en wetenschappen en van Landbouw, natuurbeheer en visserij, met uitzondering van de universiteiten en hogescholen. De vraagstelling van dit onderzoek sluit nauw aan bij het onderzoek Bedrijfsopleidingen in...
Non-fictie
Nederlands | 9 pagina's | CBS, Voorburg [etc.] | 1996
Gedrukt boek
Cultuurnetwerk Nederland Beroep: docent kunstvakken
competenties en kwalificaties in theorie en praktijk
Non-fictie
Nederlands | 83 pagina's | Cultuurnetwerk Nederland, Utrecht | 2004
Gedrukt boek
Anne Marie Mulder-Uhlenbeck The development of an assessment procedure for beginning teachers of English as a foreign language
Non-fictie
Engels | 286 pagina's | ICLON Graduate School of Education, Leiden University, Leiden | 2002
Gedrukt boek
Anita Engelen | Th.C.M. Bergen Op zoek naar de kwaliteit van coachingsdialogen
Non-fictie
Nederlands | 52 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2002
Gedrukt boek