Zoekresultaten
Resultaat 161 - 180 (van 1174)
Rutu Foundation Meertaligheid en onderwijs
Nederlands plus
Opstellen over meertaligheid in Nederland en België gericht op meer taaldiversiteit in het onderwijs aan meertalige leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 173 pagina's | Boom, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Henk Oonk De klassiek-moderne school
onderwijzen en leren in de 21ste eeuw
Referaten en columns over leren in de 21ste eeuw, als tegenwicht tegen het nieuwe leren en het Platform Onderwijs 2032.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | [Helios Onderwijs in Europa], [Heerhugowaard] | 2016
Gedrukt boek
Kees Meijlink Denken over onderwijs
Denkoefening in tien thematische hoofdstukken over het waarom, het waartoe en het hoe van onderwijs, door een onderwijsfilosoof.
Non-fictie
Nederlands | 173 pagina's | Damon, Budel | 2015
Gedrukt boek
Tom Boves | Marijke van Dijk Contact maken in het primair onderwijs
effectief communiceren met kinderen en hun ouders
Non-fictie
Nederlands | 189 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2014
Gedrukt boek
Marien Lokerse Ga d'r maar uit!
orde en een veilig klimaat op school en in de klas
Praktische adviezen aan leerkrachten in het voortgezet onderwijs voor de omgang met agressie in de klas.
Non-fictie
Nederlands | 157 pagina's | SWP, Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
Gert Biesta Goed onderwijs en de cultuur van het meten
ethiek, politiek en democratie
Kritische beschouwing over het huidige meten van resultaten in het onderwijs, met een pleidooi voor meer aandacht voor de sociaal-emotionele ontwikkeling van leerlingen, de pedagogiek en de professionaliteit van de leraar.
Non-fictie
Nederlands | 135 pagina's | Boom Lemma, [Meppel] | 2012
Gedrukt boek
Riet Fiddelaers-Jaspers | Jan Ruigrok Leraar in hart en nieren
communiceren in de les
Praktische gids voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 157 pagina's | In de Wolken, Heeze | 2012
Gedrukt boek
Corrie Haverkort | A.P. Spruijt Kinderen uit nieuwe gezinnen
handboek voor school en begeleiding
Praktisch handboek voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs over de omgang met kinderen uit samengestelde gezinnen.
Non-fictie
Nederlands | 308 pagina's | Lannoo Campus, Houten | 2012
Gedrukt boek
Roos Friesland Inburgeren in de praktijk
persoonlijk verslag van een docent
Persoonlijke ervaringen van een docente die laaggeschoolde immigranten Nederlands tracht bij te brengen en daarbij op allerlei problemen stuit.
Non-fictie
Nederlands | 162 pagina's | DurfUitgeverij, [Bilthoven] | 2010
Gedrukt boek
Aat van der Harst | Bas van den Berg | Cocky Fortuin-van der Spek Verhalen verbinden
ruimte voor vertellen op school
Na een theoretische inleiding over verhalen vertellen in het onderwijs wordt aandacht besteed aan persoonlijke, fictieve en overgeleverde verhalen.
Non-fictie
Nederlands | 172 pagina's | CPS, Amersfoort | 2007
Gedrukt boek
Ed Leeflang Op Pennewips plek
gedichten
Gedichten over het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 50 pagina's | De Arbeiderspers, Amsterdam | 1982
Gedrukt boek
Henk van Woudenberg De lessen van Wouter Applemuzz
Fictief dagboek van een natuurkundedocent die op zoek gaat naar het antwoord op de vraag wat leren ten diepste is. Daarbij gaat hij in dialoog met Digi, het aan hem toevertrouwde superbrein. Met zwart-wittekeningen.
Fictie
Nederlands | 319 pagina's | Noordboek, Gorredijk | 2022
Gedrukt boek
Wouter Schelfhout | Pieter Sprangers | Lieke Lochten | Gert Vanthournout | An Buckinx Team school
leergemeenschappen creëren in onderwijs
Publicatie gericht op alle onderwijsniveaus over schoolontwikkeling op basis van het methodisch ontwikkelen en implementeren van professionele leergemeenschappen.
Non-fictie
Nederlands | 230 pagina's | LannooCampus, Leuven, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Paul Blum Omgaan met agressie op school
pocketboek
Praktische leidraad voor docenten hoe om te gaan met agressie en woedeuitbarstingen in de school.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Bazalt, [Rotterdam] | 2018
Gedrukt boek
Philip Yenawine Visual Thinking Strategies
met kunst het leren op school verdiepen
Beschrijving van een methode voor met name in het basisonderwijs om kinderen te laten nadenken over kunstuitingen en daar hun eigen mening aan te verbinden.
Non-fictie
Nederlands | 213 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
Annemieke Golly | Jeff Sprague Positive Behavior Support
goed gedrag kun je leren!; doelmatige strategieën voor in de school
Onderwijsprogramma voor gedragsbeïnvloeding en -verandering, bestemd voor leerkrachten (en ouders) van 4-18-jarigen, en bedoeld om antisociaal gedrag op school, in de klas en thuis om te buigen naar meer gewenst gedrag.
Non-fictie
Nederlands | 306 pagina's | Pica, [Huizen] | 2013
Gedrukt boek
VKO, centrum voor katholiek onderwijs | Anselm Grün Levenslessen
Pleidooi vanuit een christelijke invalshoek voor onderwijs dat is gericht op innerlijke vorming van kinderen en jongeren.
Non-fictie
Nederlands | 207 pagina's | Ten Have, Utrecht | 2012
Gedrukt boek
Louis Hilgers | Tessa van Zadelhoff HandBoekTweePuntNul
sociale media in het onderwijs
Praktische gids voor leerkrachten over de toepassingen van sociale media in het basis- en voortgezet onderwijs en het mbo.
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Van Buurt Boek, [Leiden] | 2012
Gedrukt boek
M. Durrant Creatieve oplossingen bij gedragsproblemen op school
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 2001
Gedrukt boek
Ouders, onderwijs en jeugdzorg in verbinding
integraal perspectief op kind en jongere
Studieboek over het belang van samenwerking tussen ouders, onderwijs en jeugdzorg voor de ontwikkeling van kinderen en jongeren.
Non-fictie
Nederlands | 294 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2023
Gedrukt boek