Zoekresultaten
Resultaat 1 - 6 (van 6)
Claudia de Wit Peuters & kleuters
Opvoedingsadviezen aan ouders van kinderen tot en met 6 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 148 pagina's | Stichting Gezondheid Nederland, Eindhoven | 2017
Gedrukt boek
Ann Meersman | Kristin Stroobandt Kleuters die nét iets meer kunnen
meer dan 400 tips voor kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong
Praktische adviezen aan ouders en leerkrachten.
Non-fictie
Nederlands | 228 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2017
Gedrukt boek
Annelies Wiersma Het deugdenvriendjes doeboek
opvoeden met deugden voor peuters en kleuters
Handvatten om de goede eigenschappen van een kind te stimuleren. Bevat rond deugden als geduld, eerlijkheid en creativiteit activiteiten, voorleesverhaaltjes, tips, ervaringen, achtergrondinformatie enz. Voor opvoeders van kinderen van ca. 2 t/m 5 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 104 pagina's | Uitgeverij ACT on Virtues, [Groningen] | 2017
Gedrukt boek
Céline Alvarez De natuurwetten van het kind
een revolutionaire visie op opvoeding
Non-fictie
Nederlands | 377 pagina's | Horizon, Antwerpen | 2017
Gedrukt boek
Céline Alvarez De natuurwetten van het kind
een revolutionaire visie op opvoeding
Neurowetenschappers zeggen het al lang: kinderen worden geboren met een natuurlijke aanleg om nieuwe informatie makkelijk op te nemen, om snel nieuwe dingen te leren. Maar de maatschappij, en dan in het bijzonder ons onderwijssysteem, belemmert dat natuurlijke leerproces. Een groot deel van onze kinderen verlaat de basisschool met een achterstand die gevolgen heeft voor hun verdere opvoeding. Leerkrachte Céline Alvarez startte een driejarig experiment in een kleuterschool in Gennevilliers (Frankrijk),...
Non-fictie
Nederlands | 279 pagina's (ePub2, 6,7 MB) | Horizon, Antwerpen | 2017
E-book
Maud van Druenen | Femke Scheltinga | Hanneke Wentink | Ludo Verhoeven Protocol
preventie van leesproblemen; groep 1 en 2
Vakpublicatie voor docenten van groep 1 en 2 van de basisschool met de aanpak van vroegtijdige signalering van leesproblemen, de leesbevordering en het nauwgezet volgen van de taalontwikkeling en beginnende geletterdheid.
Non-fictie
Nederlands | 162 pagina's | Expertisecentrum Nederlands, Nijmegen | 2017
Gedrukt boek