Zoekresultaten
Resultaat 1 - 3 (van 3)
Stichting Lezen Lezen in de lengte en lezen in de breedte
de doorgaande leeslijn in wetenschappelijk perspectief
Het lezen van fictie in een bepaalde leeftijdsperiode staat niet op zichzelf. Het lezen ervóór en erna hangen er nauw mee samen. Het ontwikkelen van een leesattitude en leesmotivatie, het aanleren van vaardigheden om fictie te lezen en het leren ervaren van leesvoldoening op jonge leeftijd heeft gevolgen voor het latere leesgedrag: het 'lezen in de lengte', van voorgelezen worden als kind tot lezen op latere leeftijd. 'Lezen in de breedte' betreft de reikwijdte van het gelezene, dus alles wat naast...
Non-fictie
Nederlands | 298 pagina's | Eburon, Delft | 2006
Gedrukt boek
Judith A. Cohen | Anthony P. Mannarino | Esther Deblinger Behandeling van trauma bij kinderen en adolescenten
met de methode traumagerichte cognitieve gedragstherapie
Non-fictie
Nederlands | 276 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2008
Gedrukt boek
Jongeren van nu en straks
overzicht en synthese van recent jeugdonderzoek in Vlaanderen
Non-fictie
Nederlands | 345 pagina's | LannooCampus, Leuven | 2006
Gedrukt boek