Zoekresultaten
Resultaat 1 - 8 (van 8)
Marinka Drost | Petra Verra Slimmer leren met RTTI
50 tips voor hoge cijfers
Hoe onthoud ik al die Engelse woordjes? Hoe haal ik de hoofdzaken uit de tekst? Tips en trucs om zo snel mogelijk en met zo min mogelijke moeite hogere cijfers te halen. Vanaf ca. 11 t/m 13 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 74 pagina's | Docentplus.nl, [Bodegraven] | 2015
Gedrukt boek
Linda van den Bergh | Anje Ros Begeleiden van actief leren
theorie en praktijk van zelfsturing en samenwerking
Pedagogische gids voor leerkrachten in het basisonderwijs en pabo-studenten.
Non-fictie
Nederlands | 203 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2021
Gedrukt boek
Pieternel Dijkstra Effectiever leren met leerstrategieën
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | Boom, Amsterdam | 2015
Gedrukt boek
Pieternel Dijkstra Zelfregulerend leren
effectiever leren met leerstrategieën
Uiteenzetting van vijftien leerstrategieën die leerlingen uit de bovenbouw van het basisonderwijs en het voortgezet onderwijs kunnen toepassen om effectiever te leren.
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | Boom, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Marcel de Leeuwe | Wilfred Rubens Social learning en leren met sociale media
Studieboek voor het hoger onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 115 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2015
Gedrukt boek
Tommy Opgenhaffen Mind the map
krachtige tools om leren in beeld te brengen
Praktisch en inzichtelijk overzicht van hulpmiddelen en technieken voor leerlingen vanaf het voortgezet onderwijs om de leerstof beter te verwerken.
Nederlands | 285 pagina's | Lannoo Campus, Leuven | 2015
Gedrukt boek
Marinka Drost | Petra Verra Handboek RTTI
Instructieve handleiding voor het voortgezet onderwijs waarmee toetsing en leerproces met elkaar in lijn worden gebracht.
Non-fictie
Nederlands | 180 pagina's | Docentplus.nl, Bodegraven | 2015
Gedrukt boek
Tinne Van Camp | Lijne Vloeberghs | Pieter Tijtgat Krachtig leren, cognitief neurowetenschappelijk benaderd
Experts uit verschillende lerarenopleidingen gaan na of de cognitieve neurowetenschappen antwoord kunnen geven op de vraag hoe kinderen en jongeren leren.
Non-fictie
Nederlands | 107 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2015
Gedrukt boek