Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 23)
Russell Quaglia | Michael Corso Lef om te luisteren
met leerlingen werken aan de kwaliteit van onderwijs
Leidraad in drie delen om de leerlingbetrokkenheid in het basis- en voortgezet onderwijs te introduceren en te implementeren, zodat de stem van de leerling doorklinkt in het curriculum.
Non-fictie
Nederlands | 226 pagina's | pica, [Huizen] | 2017
Gedrukt boek
Huub Nelis | Y.M. van Sark Over de top
haal het allerbeste uit jongeren
Aangegeven wordt hoe men jongeren in staat kan stellen om hun talenten volledig te ontplooien en welke rol de omgeving hierbij kan spelen.
Non-fictie
Nederlands | 270 pagina's | Kosmos Uitgevers, Utrecht [etc.] | 2012
Gedrukt boek
Paul Delnooz | Stéphane Cépèro | Eti de Vries Beter presteren op school
wat werkt wel! wat werkt niet!
Uitleg over de Creatieve Actie Methodiek (CAM), een manier van lesgeven die het (basis)onderwijs beter laat aansluiten op de werking van de hersenen.
Non-fictie
Nederlands | 79 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Patricia van Slobbe | Michel van Ast Kleppen dicht!
effectief leren met ICT
Bespreking van principes uit het onderwijs, zoals interactie en differentiatie, met speciale aandacht voor de vraag wanneer ICT te gebruiken en wanneer niet.
Non-fictie
Nederlands | 166 pagina's | Pica, [Huizen] | 2016
Gedrukt boek
Patricia van Slobbe | Michel van Ast Kleppen open!
actief leren met ICT
Werkboek waarmee docenten in het voortgezet onderwijs aan de slag kunnen gaan met het beter inzetten van ICT ten behoeve van didactische doelen.
Non-fictie
Nederlands | 223 pagina's | Pica, [Huizen] | 2019
Gedrukt boek
Huub Nelis | Y.M. van Sark Talent binnenstebuiten
daag jongeren uit met hun talenten aan de slag te gaan
Aangegeven wordt hoe men jongeren in staat kan stellen om hun talenten volledig te ontplooien en welke rol de omgeving hierbij kan spelen.
Non-fictie
Nederlands | ePub2, 6,9 MB | Kosmos Uitgevers, Utrecht | 2017
E-book
Gert Biesta Goed onderwijs en de cultuur van het meten
ethiek, politiek en democratie
Kritische beschouwing over het huidige meten van resultaten in het onderwijs, met een pleidooi voor meer aandacht voor de sociaal-emotionele ontwikkeling van leerlingen, de pedagogiek en de professionaliteit van de leraar.
Non-fictie
Nederlands | 135 pagina's | Boom Lemma, [Meppel] | 2012
Gedrukt boek
Erken de ongelijkheid
de kracht van diversiteit in onderwijsteams
Bundel met 8 essays over het thema van diversiteit van schoolteams in het basisonderwijs en een pleidooi voor het (beter) benutten van de uiteenlopende vaardigheden van leerkrachten.
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Pica, [Huizen] | 2021
Gedrukt boek
Huub Nelis | Y.M. van Sark Talent binnenstebuiten
daag jongeren uit met hun talenten aan de slag te gaan
Aangegeven wordt hoe men jongeren in staat kan stellen om hun talenten volledig te ontplooien en welke rol de omgeving hierbij kan spelen.
Non-fictie
Nederlands | 269 pagina's | Kosmos, Utrecht | 2016
Gedrukt boek
Angèle van der Star Over het schoolhek heen
interdisciplinair samenwerken: ontwikkelkansen voor professionals en leerlingen
Uitgave gericht op interdisciplinair samenwerken in de schoolorganisatie bij het actief invulling geven aan ontwikkelkansen van leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | PICA, [Huizen] | 2019
Gedrukt boek
Huub Nelis | Y.M. van Sark | Annika Baeten Over de top
haal het allerbeste uit jongeren
Aangegeven wordt hoe men jongeren in staat kan stellen om hun talenten volledig te ontplooien en welke rol de omgeving hierbij kan spelen.
Non-fictie
Nederlands | 269 pagina's | Kosmos Uitgevers, Utrecht | 2012
Gedrukt boek
Bert Smits | Yves Larock Iedereen schoolmaker
investeren in samen leren
Handreiking voor leerkrachten, leidinggevenden en andere betrokkenen om hun school te maken tot een lerende organisatie.
Non-fictie
Nederlands | 151 pagina's | LannooCampus, Leuven, Amsterdam | 2020
Gedrukt boek
A.W.E.A. Bakx | G.C. Jacobs | Linda van den Bergh | Karin Diemel Werken aan pedagogische sensitiviteit in je team
Handreiking aan de schoolleider om in het kader van professionalisering de pedagogische sensitiviteit van het team te verhogen met het oog op het totale kind.
Nederlands | 119 pagina's | Pica, [Huizen] | 2017
Gedrukt boek
Robert J. Marzano | Phil Warrick | Julia A. Simms Hoogbetrouwbare scholen
vijf niveaus van beheersing van de onderwijskwaliteit
Nederlands | 180 pagina's | Bazalt Educatieve Uitgaven, Rotterdam | 2015
Gedrukt boek
Guus Munten Practice development
naar duurzame verandering van zorg- en onderwijspraktijken
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Boom Lemma uitgevers, Den Haag | 2012
Gedrukt boek
Om de kwaliteit van het onderwijs
kwaliteitsbepaling en kwaliteitsbevordering
Non-fictie
Nederlands | 259 pagina's | Boom Lemma uitgevers, Den Haag | 2012
Gedrukt boek
Roel Huntink Samenwerken aan onderwijskwaliteit
van missie naar didactisch handelen
Handreiking voor onderwijsmanagers, onderwijskundigen en beleidsmakers betreffende vooral het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 173 pagina's | Nelissen, Amsterdam | 2010
Gedrukt boek
H.J. Doeleman | Joost Haandrikman | Ivo Israel | Barbara Visser Van goed naar excellent onderwijs
voor schoolleiders die sturen op continue verbetering zonder administratieve lasten
Verslag van gebruik van de A3 methodiek bij MBO Utrecht en interviews met schoolleiders die deze methodiek gebruiken.
Non-fictie
Nederlands | 290 pagina's | Kluwer, Deventer | 2014
Gedrukt boek
Monique Turkenburg De basis meester
onderwijskwaliteit en basisvaardigheden
Verslag van een onderzoek naar feiten en meningen omtrent onderwijskwaliteit in het basis- en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Sociaal en Cultureel Planbureau, Den Haag | 2011
Gedrukt boek
Wilma Schepers | A. Roetman OpStap naar 2024
hoe creëren we een optimaal opvoed- en onderwijsklimaat voor kinderen van 0 tot 12 jaar?
Interviews met dertien wetenschappers over hun visie van wat nodig is om kinderen optimale kansen te bieden binnen kinderopvang en onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2014
Gedrukt boek