Zoekresultaten
Resultaat 1 - 3 (van 3)
Monique Thoonsen | Carmen Lamp Wiebelen en friemelen in de klas
over de invloed van zintuiglijke prikkelverwerking op leren
Praktische handreiking aan docenten in het basisonderwijs voor het effectief omgaan met afwijkende zintuiglijke prikkelverwerking van leerlingen met behulp van de ZiP-bril.
Non-fictie
Nederlands | 227 pagina's | Pica, [Huizen] | 2015
Gedrukt boek
Hilda Algra | Ineke Dolfsma-Troost Kinderen en... rust, aandacht en concentratie
informatie, plan van aanpak en oefeningen voor alle basisschoolgroepen
Non-fictie
Nederlands | 136 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2008
Gedrukt boek
Jos Castelijns | L.M. Stevens Responsieve instructie in de onderbouw
bevorderen van aandachtig spelen en werken van gemakkelijk afgeleide kinderen
Non-fictie
Nederlands | 52 pagina's | CPS, Hoevelaken | 1996
Gedrukt boek