Zoekresultaten
Resultaat 1 - 9 (van 9)
Anton Horeweg Gedragsproblemen in de klas
een praktisch handboek
Handboek voor (aankomende) leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 315 pagina's | LannooCampus, Houten | 2014
Gedrukt boek
Anton Horeweg Gedragsproblemen in de klas in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 315 pagina's | LannooCampus, Houten | 2015
Gedrukt boek
Willem de Jong Eerste hulp bij...
kijk- en handelingswijzers voor passend onderwijs
Gids voor ouders en leerkrachten over gedragsstoornissen bij jongeren.
Non-fictie
Nederlands | 270 pagina's | Pica, [Huizen] | 2014
Gedrukt boek
Bo Hejlskov Elvén Geen gevecht, geen gebijt, geen gegil
het bevorderen van positief gedrag bij mensen met autisme en andere ontwikkelingsstoornissen
Praktische adviezen aan hulpverleners.
Non-fictie
Nederlands | 253 pagina's | Pearson, Amsterdam | 2012
Gedrukt boek
Martin L. Kutscher Kinderen in de syndroommix
de complete gids voor ouders, docenten en andere professionals
Informatie over de diagnose en behandeling van kinderen met meervoudige leer-, ontwikkelings- en gedragsstoornissen.
Non-fictie
Nederlands | 263 pagina's | Nieuwezijds, Amsterdam | 2006
Gedrukt boek
J.J.E. de Jong-Koutstaal Hulp aan mijn ronde tafel
geschreven voor leerkrachten en bezorgde ouders die meer willen weten over een nieuw ontwikkelde behandeling van problemen zoals: pddnos, dyscalculie, dyslexie, adhd enzovoorts, enzovoorts
In het jaar 1977 ben ik gestart met het begeleiden van twee kinderen met leerproblemen. Mijn aanpak werkte zo goed dat ik een studie ondernam om te gaan begrijpen wat ik deed: Hoe komt het dat bewegen inderdaad de hersenhuishouding veranderen kan? Ook vroeg ik me af of bepaalde bewegingen die verandering ook negatief kunnen beinvloeden? Ik moest om antwoorden te vinden eerst de anatomie en de physiologie van het menselijk lichaam grondig bestuderen. Ik moest eerst gaan begrijpen hoe het brein van...
Non-fictie
Nederlands | 170 pagina's (PDF, 0,9 MB) | U2pi, Voorburg | 2012
E-book
Willem de Jong Angst en depressie
over angsten, depressies en aanverwante problematiek bij kinderen en jongeren; een leidraad voor ouders en leerkrachten
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | Pica, [Huizen] | 2009
Gedrukt boek
J.J.E. de Jong-Koutstaal Hulp aan mijn ronde tafel
geschreven voor leerkrachten en bezorgde ouders die meer willen weten over een nieuw ontwikkelde behandeling van problemen zoals: pddnos, dyscalculie, dyslexie, adhd enzovoorts, enzovoorts
Non-fictie
Nederlands | 172 pagina's | U2pi, Voorburg | 2010
Gedrukt boek
Hanneke Menken | Nina Willemse | E.M. Scholte Psychosociale vaardigheden bij schoolgaande kinderen met ontwikkelingsstoornissen
verschillen en overeenkomsten tussen leerlingen met ASS, ADHD en/of ODD/CD
Verslag van een onderzoek naar de slagingskansen van kinderen met ontwikkelingsstoornissen in het reguliere onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 86 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2014
Gedrukt boek