Zoekresultaten
Resultaat 1 - 13 (van 13)
Deanne A. Crone | Robert H. Horner Ontwikkeling en implementatie van Positive Behavior Support in de school
strategieën voor effectieve oplossingen bij gedragsproblemen
Handleiding voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 173 pagina's | Pica, Huizen | 2012
Gedrukt boek
A. Vyt Communicatief vaardig onder-wijzen
Studieboek over communicatieve vaardigheden voor (aankomende) leerkrachten en jongerenwerkers.
Non-fictie
Nederlands | 210 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2003
Gedrukt boek
J.C. van der Wolf In het hoofd van de meester
gedragsproblemen in de onderwijspraktijk in ecologisch perspectief
Non-fictie
Nederlands | 146 pagina's | Agiel, Utrecht | 2003
Gedrukt boek
Saskia van Oenen | Marja Valkestijn Welzijn in de brede school
partners voor levensecht leren
Studie over de mogelijkheden tot inhoudelijke samenwerking tussen scholen voor primair en voortgezet onderwijs en welzijnsinstellingen, waarbij het idee van 'de brede school' als uitgangspunt wordt genomen.
Non-fictie
Nederlands | 161 pagina's | NIZW, Utrecht | 2003
Gedrukt boek
Steun in de rug voor Molukse leerlingen
Artikelen over de specifieke problemen en eigenaardigheden van Molukse leerlingen in het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 114 pagina's | Landelijk Steunpunt Educatie Molukkers, Utrecht | 2003
Gedrukt boek
De moeite van het vanzelfsprekende
kennis delen en kennis ontwikkelen in scholennetwerken
Praktische handleiding voor leerkrachten in het voortgezet onderwijs, met name het vmbo.
Non-fictie
Nederlands | 136 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2003
Gedrukt boek
Evenwichtig onderwijs
samenspel tussen gevoel en verstand
Praktische handreiking voor leerkrachten in het voortgezet onderwijs voor het benutten van emotionele intelligentie bij scholieren.
Non-fictie
Nederlands | 131 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2003
Gedrukt boek
Toshiro Kanamori De levenslessen van meester Kanamori
Uiteenzetting van een filosofie op basis waarvan leerlingen door het bieden van een veilig levensklimaat binnen de school optimaal voorbereid worden op het leven.
Non-fictie
Nederlands | 139 pagina's | hetkind, Driebergen | 2012
Gedrukt boek
Henk Galenkamp | Mieke Vollenhoven Als scholen een gezicht krijgen
de cultuur als voedingsbodem voor een lerende organisatie
Vanuit inzicht in de houdingen van mensen in scholen wordt een beeld gegeven van de schoolcultuur en de menselijke maat van het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 111 pagina's | CPS, Amersfoort | 2003
Gedrukt boek
Talent voor de klas
Artikelen en columns over de positie en status van het vak van leraar.
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | Trouw, Amsterdam | 2003
Gedrukt boek
Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt De arbeidsmarkt naar opleiding en beroep tot 2008
Nederlands | 130 pagina's | Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt, Faculteit der Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde, Universiteit Maastricht, Maastricht | 2003
Gedrukt boek
Gemeente Maastricht Facts & figures
Maastricht kennisstad
Nederlands | 4 pagina's | Gemeente Maastricht, Maastricht | 2003
Gedrukt boek
Bell Hooks Teaching community
a pedagogy of hope
Engels | 200 pagina's | Routledge, New York | 2003
Gedrukt boek