Zoekresultaten
Resultaat 1 - 2 (van 2)
G.N. Melis Leerstoornissen en cognitieve stijl
Beschrijving van de wijze waarop leerstoornissen bij kinderen kunnen worden ontdekt en behandeld
Non-fictie
Nederlands | 161 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1981
Gedrukt boek
G.N. Melis Leerlingkenmerken en zorgbreedte
naar onderwijsarrangementen voor kinderen met leerproblemen in het basisonderwijs
Ontwikkeling van een analysemodel ter bepaling van de specifieke kenmerken van een leerling teneinde het onderwijs beter te kunnen afstemmen op de behoeften.
Non-fictie
Nederlands | 190 pagina's | Elsevier, Amsterdam | 1985
Gedrukt boek