Zoekresultaten
Resultaat 1 - 15 (van 15)
Anousha Nzume Hallo witte scholen
klasse heeft ook een kleur
Onderzoek naar ongelijke kansen in het Nederlandse onderwijs, met een pleidooi voor het zien van een gelaagde sociale en culturele achtergrond als een verrijking van de potentie van het kind. Met zwart-witillustraties.
Non-fictie
Nederlands | 191 pagina's | Uitgeverij Pluim, Amsterdam | 2023
Gedrukt boek
Jos de Mulder | Cilia Born Kiezen voor kansen
over een nieuwe ideologie en het onderwijs in de 21ste eeuw
Informatie voor onderwijsprofessionals over het oplossen van kansenongelijkheid onder leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 284 pagina's | Ten Brink Uitgevers, Meppel | 2022
Gedrukt boek
Een kloof van alle tijden
verschillen tussen lager en hoger opgeleiden in werk, cultuur en politiek
Sociologisch onderzoek naar de historische ontwikkelingen in de stratificerende kracht van scholing.
Non-fictie
Nederlands | 287 pagina's | Amsterdam University Press, Amsterdam | 2015
Gedrukt boek
Christelijk Pedagogisch Studiecentrum Schoolvoorbeelden
effectief onderwijs aan kinderen uit achterstandsmilieus
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | Edu'Actief, Meppel | 1991
Gedrukt boek
Anton Wesselingh Onderwijs en reproduktie van maatschappelijke ongelijkheid
1975 - 1985
Non-fictie
Nederlands | 207 pagina's | Instituut voor Toegepaste Sociologie, Nijmegen | 1985
Gedrukt boek
W.H.A. Hofman Effectief onderwijs aan allochtone leerlingen
een empirische studie naar de invloed van school- en klasfactoren op de loopbaan van allochtone en autochtone leerlingen in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 236 pagina's | Eburon, Delft | 1993
Gedrukt boek
A.A. van der Hoeven-van Doornum Effecten van leerlingbeelden en streefniveaus op schoolloopbanen
een studie naar leerkrachtverwachtingen, leerkrachteffectiviteit en schooleffectiviteit
Non-fictie
Nederlands | 303 pagina's | Instituut voor Toegepaste Sociale Wetenschappen, Nijmegen | 1990
Gedrukt boek
P.P.M. Leseman Structurele en pedagogische determinanten van schoolloopbanen
verslag van een longitudinaal onderzoek naar de invloed van het gezin op de schoolprestaties, uitgevoerd als onderdeel van de summatieve evaluatie van het project Onderwijs en Sociaal Milieu, aangevuld met een theoretische beschouwing over de relatie sociaal milieu, socialisatie, intelligentie en schoolprestaties
Non-fictie
Nederlands | 470 pagina's | Project Onderwijs en Sociaal Milieu, Rotterdam | 1990
Gedrukt boek
Frans Leijnse Standenonderwijs
hoe afkomst nog steeds onze schoolloopbaan bepaalt
Non-fictie
Nederlands | 228 pagina's | Eburon, Utrecht | 2022
Gedrukt boek
J. Dronkers Ruggengraat van ongelijkheid
beperkingen en mogelijkheden om ongelijke onderwijskansen te veranderen
Samenvatting van de huidige stand van het onderzoek vanuit een sociaaldemocratische invalshoek.
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | Mets & Schilt, Amsterdam | 2007
Gedrukt boek
J. Dronkers Vermindert het belang van het gezin?
een proeve van empirische toetsing
Non-fictie
Nederlands | 22 pagina's | Universiteit van Amsterdam, Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek (SCO), Amsterdam | 1991
Gedrukt boek
R.K.W. van der Velden Sociale herkomst en schoolsucces
het effect van culturele en sociale hulpbronnen op de schoolloopbaan
Non-fictie
Nederlands | 269 pagina's | RION, Instituut voor Onderwijsonderzoek, Rijksuniversiteit Groningen, Groningen | 1991
Gedrukt boek
Koos Neuvel Het volkskind en het onderwijs, 1900-1940
een literatuuroverzicht
Nederlands | 106 pagina's | Stichting Interuniversitair Instituut voor Sociaal-Wetenschappelijk Onderzoek, Amsterdam | 1982
Gedrukt boek
Jan H. Slavenburg Evaluatie van onderwijsstimuleringsprojecten
(bijdrage aan de colloquia van de vakgroep "Theorie en methodologie van de sociologie", Sociologisch Instituut, R.U. Utrecht d.d. 7 maart 1977)
Nederlands | Project Onderwijs en Sociaal Milieu, Rotterdam | 1977
Gedrukt boek
Michael Stubbs Language, schools and classrooms
Engels | 128 pagina's | Methuen, London | 1976
Gedrukt boek