Zoekresultaten
Resultaat 1 - 8 (van 8)
J.D. Imelman | Jos de Mönnink De verweesde school
kennis, geloof en onderwijs in een democratische samenleving
Kritische beschouwing over onderwijspolitiek van de laatste decennia en de maatschappelijke opdracht van scholen met een heroriëntering op goed onderwijs en verstandige onderwijspolitiek.
Non-fictie
Nederlands | 316 pagina's | ISVW Uitgevers, Leusden | 2021
Gedrukt boek
Mark Leegsma Extreem in de klas
polarisatie en radicalisering in voortgezet en beroepsonderwijs
Interviews met deskundigen met verschillende achtergronden over radicalisering en polarisatie onder scholieren en studenten en de wijze waarop docenten daarmee kunnen omgaan.
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | ISVW Uitgevers, Leusden | 2017
Gedrukt boek
Verus, vereniging voor christelijk onderwijs Vrijheid voor onderwijs
een uitnodiging tot wisseling van perspectief
Bundel met artikelen over de vrijheid van onderwijs, uitgegeven door de koepel van het katholiek en christelijk onderwijs, waarin wordt gepleit voor een perspectiefwisseling.
Non-fictie
Nederlands | 153 pagina's | Damon, Eindhoven | 2021
Gedrukt boek
Frederique Defesche Voltooid leven in Nederland
wat ouderen ervaren, willen en doen als zij het leven voltooid vinden
Sociologisch onderzoek naar de factoren die de levenswaardering bij ouderen positief of negatief beïnvloeden, met adviezen aan hulpverleners.
Non-fictie
Nederlands | 198 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2011
Gedrukt boek
Edwin Koster | R. Boschhuizen Glazen slijpen
onderliggende denkramen in academisch onderwijs
Handleiding voor docenten en studenten in het hoger onderwijs om kritisch om te gaan met wetenschap, waarbij het model Effectief Reflectief Onderwijs illustratief is.
Non-fictie
Nederlands | 169 pagina's | Damon, Eindhoven | 2018
Gedrukt boek
Radboudstichting Wetenschappelijk Onderwijsfonds Academie en Agora
over academische vorming en maatschappelijk ondernemen
Artikelen over de kloof tussen een academisch vormingsideaal en een op nut gericht opleidingsperspectief.
Non-fictie
Nederlands | 91 pagina's | DAMON, Budel | 2005
Gedrukt boek
Pionieren in diversiteit
filosoferen met het oog op anderen
Essays vanuit een filosofische invalshoek over diversiteit in het universitair onderwijs in uiteenlopende disciplines.
Non-fictie
Nederlands | 275 pagina's | VU University Press, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Marleen Janssen Groesbeek Midden in de samenleving
verantwoord beleggen door pensioenfondsen; elf interviews met opinieleiders over de maatschappelijke rol van pensioenfondsen en maatschappelijk verantwoord beleggen
Non-fictie
Nederlands | 56 pagina's | Vereniging van Bedrijfstakpensioenfondsen, [Den Haag] | 2008
Gedrukt boek