Zoekresultaten
Resultaat 1 - 5 (van 5)
James Nottingham De leeruitdaging
diep leren in de Leerkuil
Informatief boek voor onderwijsprofessionals in het basis- en voortgezet onderwijs over het effectief begeleiden van leerprocessen en de verschillende fasen waarin die leerprocessen verlopen.
Non-fictie
Nederlands | 229 pagina's | Bazalt Educatieve Uitgaven, Rotterdam | 2018
Gedrukt boek
James Nottingham | Jill Nottingham De leeruitdaging voor jonge kinderen
diep leren in de Leerkuil
Informatief boek voor onderwijsprofessionals in het basisonderwijs over het effectief begeleiden van leerprocessen en de verschillende fasen waarin die leerprocessen verlopen.
Non-fictie
Nederlands | 226 pagina's | Bazalt Educatieve Uitgaven, Rotterdam | 2020
Gedrukt boek
Bruce Joyce | Marsha Weil Strategieën voor onderwijzen
theorie in praktijk
Nederlandstalige bewerking van een Amerikaans leerboek voor docenten en studenten van lerarenopleidingen voor het basis-, voortgezet en hoger onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 320 pagina's | Van Walraven, Apeldoorn | 1984
Gedrukt boek
Pieter Langedijk Lesgeven, overhoren, cijfers geven
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | Ankh-Hermes, Deventer | 1982
Gedrukt boek
James Nottingham De Leeruitdaging
diep leren in de leerkuil; beknopte uitgave
Beknopte versie van het informatieve boek voor onderwijsprofessionals in het basis- en voortgezet onderwijs over het effectief begeleiden van leerprocessen en de verschillende fasen waarin die leerprocessen verlopen.
Nederlands | 59 pagina's | Bazalt Educatieve Uitgaven, Rotterdam | 2020
Gedrukt boek