Zoekresultaten
Resultaat 1 - 17 (van 17)
Eva Bronsveld | Elsbeth Teeling Samen spelen, wat nou delen?
over vriendjes maken en je zusje pesten
Pedagogische adviezen aan ouders over opvoeden en de band tussen broers en zussen.
Non-fictie
Nederlands | 183 pagina's | Kosmos, Utrecht | 2016
Gedrukt boek
Eva Bronsveld | Elsbeth Teeling Maakt me niet uit wie er begon!
gun je kinderen een betere band en minder ruzie
Over het opvoeden van kinderen die regelmatig ruziemaken.
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | Kosmos Uitgevers, Utrecht | 2022
Gedrukt boek
Barend van Heusden | Astrid Rass | Jeroen Tans Cultuur2
basis voor cultuuronderwijs
Handleiding voor eigentijds cultuuronderwijs in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 191 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2016
Gedrukt boek
Femmy Brug Mindfulness en yoga in de klas
oefeningen in bewustzijn, aandacht en compassie
Yoga- en mindfulnessoefeningen worden stapsgewijs met kleurenfoto's uitgelegd. Met tips voor begeleiders. Onder begeleiding vanaf ca. 5 t/m 12 jaar, zelfstandig vanaf ca. 9 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 150 pagina's | Panta Rhei Uitgeverij, [Katwijk aan Zee] | 2016
Gedrukt boek
Heleen Booy Kunnen dieren denken?
basisboek filosoferen in groep 3, 4 en 5
Non-fictie
Nederlands | 60 pagina's | Amsterdam University Press, [Amsterdam] | 2016
Gedrukt boek
Anke Visser Meidenvenijn in het basisonderwijs
een praktische aanpak
Praktische handleiding voor leerkrachten en intern begeleiders om kwetsend gedrag van meiden tegenover andere meiden tegen te gaan.
Non-fictie
Nederlands | 132 pagina's | Pica, Huizen | 2022
Gedrukt boek
Robert Rossa | Julia Rossa De 50 beste spelletjes tegen pesten op school
Uitleg van vijftig spelletjes en activiteiten om pestgedrag op o.a. school te herkennen en te bestrijden. Met o.a. spelletjes die conflicten oplossen, schelden en beledigen tegengaan en die de daders ontmaskeren. Klein boekje.Voor opvoeders met kinderen van ca. 4 t/m 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 78 pagina's | Panta Rhei Uitgeverij, Katwijk aan Zee | 2020
Gedrukt boek
Heleen Booy Kunnen robots bang zijn?
basisboek filosoferen in groep 6, 7 en 8
Non-fictie
Nederlands | 64 pagina's | Amsterdam University Press, [Amsterdam] | 2016
Gedrukt boek
Linda Lawa 's Nachts hoor ik de troostvogel zingen
handboek voor leerkrachten die kinderen van een ouder met kanker willen steunen
Handreikingen voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | Pica, Huizen | 2016
Gedrukt boek
Eva Bronsveld | Elsbeth Teeling Samen spelen, wat nou delen?
over vriendjes maken en je zusje pesten
Pedagogische adviezen aan ouders over opvoeden en de band tussen broers en zussen.
Non-fictie
Nederlands | 329 pagina's (ePub3, 2 MB) | Kosmos Uitgevers, Utrecht | 2016
E-book
Valentin Wember Sociale vaardigheden in de Waldorf-pedagogie
naar aanwijzingen van Rudolf Steiner
Handreiking voor leerkrachten in het op de antroposofie gebaseerde vrijeschoolonderwijs om jongeren sociale vaardigheden en een krachtig zelfbewustzijn bij te brengen.
Non-fictie
Nederlands | 259 pagina's | Uitgeverij Pentagon, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Jan Knops | Jacoba De Zwaef Onderweg stilstaan
filosoferen met kinderen en jongeren; 33 anekdotes en 11 schilderijen
Waarom vechten dieren en mensen? Kun je iemand vertrouwen die je niet kent? Bij korte verhaaltjes staan telkens vijf van dit soort vragen om over na te denken, te filosoferen. Bevat ook vragen bij elf schilderingen in groen en wit. Onder begeleiding met kinderen van ca. 10 t/m 13 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 126 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2016
Gedrukt boek
Anke Visser Meidenvenijn in het basisonderwijs
preventie en aanpak
Praktische handleiding voor leerkrachten en intern begeleiders om kwetsend gedrag van meiden tegenover andere meiden tegen te gaan.
Non-fictie
Nederlands | 93 pagina's | Pica, [Huizen] | 2016
Gedrukt boek
Tamar Kopmels Verhalen vertellen en vragen stellen
vakdidactiek levensbeschouwing & geestelijke stromingen
Vakdidactiek om voor te bereiden op het begeleiden van levensbeschouwelijk leren en het lesgeven over Geestelijke Stromingen op de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 350 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2016
Gedrukt boek
Ingeborg Grootendorst | Merel Smit Behandelmodule zelfbeeldversterking en sociale vaardigheid voor kinderen
10x doen
Module voor therapeuten in de ggz en andere professionals binnen instellingen.
Non-fictie
Nederlands | 78 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2016
Gedrukt boek
Onno van Ulzen 'Ik wil niet gepest worden!'
effectief en concreet handelen op de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 85 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam-Zuidoost | 2016
Gedrukt boek
Filosoferen met... beelden (en met de directeur)
Nederlands | 52 pagina's | Kroller-Muller Museum, Otterlo | 2016
Gedrukt boek