Twilight 1: Een levensgevaarlijke liefde: Opdracht
Opdracht niveau 2
Deze opdracht is leuk als je creatief bent.
Titel | Twilight 1: Een levensgevaarlijke liefde |
---|---|
Niveau boek | niveau 2 |
Opdracht | niveau 2 |
Studielast | 2 uur |
Werkvorm | tweetal |
Focus | ruimte |
Je leert | de betekenis van de ruimte te begrijpen |
Gemaakt door | Cilla Geurtsen |
Vraag 1
Waar houden jullie meer van? Van een flinke regenbui of van een lekker zonnetje? Leg in 50 woorden uit welke invloed het weer op jullie humeur heeft.
Vraag 2
Licht en donker zijn erg belangrijk in dit boek. Isabella voelt zich het meest thuis in Phoenix en Edward woont niet voor niets in Forks.
- Neem een vel papier op A3-formaat.
- Op de linkerhelft schrijven en plakken en tekenen jullie allemaal dingen die te maken hebben met Phoenix en op de rechterhelft laten jullie zien hoe Forks eruit ziet.
- Gebruik GoogleMaps om te laten zien waar de plaatsen liggen en hoe het er daar uit ziet.
- Jullie mogen de taken ook verdelen: de één richt zich op Forks, de ander op Phoenix.
Vraag 3
Overleg en schrijf daarna de drie belangrijkste verschillen tussen de linkerhelft en de rechterhelft van jullie poster op.
Vraag 4
Zoek op wat het woord 'twilight' betekent.
Vraag 5
Hoe noem je periode 's avonds, vlak voor het donker wordt?
Vraag 6
Kan Edward nog kiezen voor het licht? Waarom wel of niet? Kan Isabella al kiezen voor het donker? Waarom wel of niet? Wie houdt haar tegen?
Vraag 7
Zoek twee foto's van de hoofdpersonen. Plak deze foto's op de poster op de plek waar ze zich volgens jullie aan het eind van het boek bevinden: in het licht, in het duister of op een andere plek? Leg jullie antwoord uit.
Vraag 8
Vinden jullie de titel van het boek goed gekozen? Leg uit.