Zoekresultaten
Resultaat 241 - 260 (van 2001)
Nanda van Bodegraven Filosoferen op het bord
Handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs om met kinderen vanaf ca. 10 jaar te filosoferen.
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
Lotte Marie van Oordt | Lütz de Jong | Hetty Mooi Spelend werken
tekenen, handenarbeid, textiele werkvormen met kinderen
Non-fictie
Nederlands | 320 pagina's | Cantecleer, Baarn | 2007
Gedrukt boek
Anneke Smits | Tom Braams Dyslectische kinderen leren lezen
individuele, groepsgewijze en klassikale werkvormen voor de behandeling van leesproblemen
Non-fictie
Nederlands | 157 pagina's | Boom, Amsterdam | 2006
Gedrukt boek
Jacques Vos Het huis lijkt wel een schip
handleiding voor het poëzieonderwijs op de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 132 pagina's | HBuitgevers, Baarn | 2002
Gedrukt boek
Nanda Roep Taalspellen voor de klas!
60 simpele en vrolijke taalspellen voor de Nederlandse les, geschikt voor PO, VO, MBO
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | Uitgeverij Nanda, [Apeldoorn] | 2023
Gedrukt boek
De zeven pijlers van onderwijs in begrijpend lezen
Informatief handboek waarin leesexperts uit Nederland en Vlaanderen inzicht geven in theorie, onderzoek en de praktische toepassing van begrijpend lezen in het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 242 pagina's | Eburon, Utrecht | 2022
Gedrukt boek
Talenbewust lesgeven
aan de slag met talige diversiteit in het basisonderwijs
Praktische handleiding voor (toekomstige) docenten over talenbewust lesgeven in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 365 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2022
Gedrukt boek
Nanda van Bodegraven Denkstappen
filosoferen leren in 18 stappen
Praktijkboek voor leerkrachten vanaf groep 5 die in de klas een filosofisch gesprek willen aangaan.
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | Levendig Uitgever, [De Meern] | 2019
Gedrukt boek
Harry Paus | Adri van den Brand | Sylvia Bacchini | Rikky Dekkers | Dory Hofstede | Casper Markesteijn | Hans Meijer | Theo Pullens Portaal
praktische taaldidactiek voor het basisonderwijs
Studieboek voor pabostudenten.
Non-fictie
Nederlands | 520 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2018
Gedrukt boek
Marcel Schmeier Effectief rekenonderwijs op de basisschool
Onderwijskundige uitgave waarin een praktisch didactische oplossing wordt geboden voor het dilemma rond realistisch dan wel traditioneel rekenen.
Non-fictie
Nederlands | 296 pagina's | Pica, [Huizen] | 2017
Gedrukt boek
Joris Denoo Verlichte gedichten
creatief en taalbeschouwelijk omgaan met poëzie; voor jongeren van 9 tot 14 jaar
Hoe interpreteer je gedichten? Via gedichten van de auteur zelf komen allerlei aspecten van poëzie aan bod. Vanaf ca. 14 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 125 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2017
Gedrukt boek
Hanno van Keulen | Ida Oosterheert Wetenschap en techniek op de basisschool
Theoretische en praktische handreiking voor leerkrachten.
Non-fictie
Nederlands | 257 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2016
Gedrukt boek
Corrine Bleecke | Suzan Valstar Samen leren samenwerken
8 aanraders
Handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2016
Gedrukt boek
Petra Snijders | Jos van den Bergh | Ortwin Hutten | M. van Zanten Hele getallen
Studieboek voor pabostudenten over de didactiek van rekenen en wiskunde en voor het oefenen van de eigen rekenvaardigheid.
Non-fictie
Nederlands | 274 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2014
Gedrukt boek
Boaz Bijleveld Verbindend leiderschap in een uitdagende groep
oog voor talent bij een grillige groepsdynamiek en pesten
Praktische gids voor leerkrachten in het basisonderwijs en de onderbouw van het voortgezet onderwijs om groepsvorming in de klas positief te beïnvloeden en pesten tegen te gaan.
Non-fictie
Nederlands | 312 pagina's | Eduforce, educatieve uitgeverij, [Drachten] | 2014
Gedrukt boek
M. van Zanten | Jos van den Bergh | Petra Snijders | Ortwin Hutten Verhoudingen, procenten, breuken en kommagetallen
Studieboek voor pabostudenten over de didactiek van rekenen en wiskunde en voor het oefenen van de eigen rekenvaardigheid.
Non-fictie
Nederlands | 250 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2014
Gedrukt boek
Trynke Keuning | Marieke van Geel | Cindy Smienk-Otten Differentiëren in 5, 4, 3…
stem je onderwijs af op verschillen tussen leerlingen
Systemische onderbouwing van het afstemmen van onderwijs op verschillen tussen (basisschool)leerlingen door op professionele wijze te differentiëren.
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | Pica, [Huizen] | 2021
Gedrukt boek
Cathy Crabbe Motoriek & didactiek
beweging in en om de klas
Didactische handreikingen voor bewegen - motoriek, gymnastische vaardigheden, zwemmen - in het primair onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 211 pagina's | Acco Learn, Leuven, Den Haag | 2021
Gedrukt boek
Wetenschapsknooppunt Filosoferen in het basisonderwijs
handreikingen bij het voeren van filosofische gesprekken met kinderen op de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 64 pagina's | Wetenschapsknooppunt, Amsterdam | 2012
Gedrukt boek
Jeroen Onstenk Pedagogiek in de onderwijspraktijk
een geïntegreerde benadering
Studieboek voor pabostudenten, studenten pedagogiek en leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 232 pagina's | Coutinho, Bussum | 2011
Gedrukt boek