Zoekresultaten
Resultaat 781 - 800 (van 2756)
John Verpaalen | Bert van Beurden Milieulessen voor het basisonderwijs
handreiking voor de dagelijkse praktijk
Nederlands | 120 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1977
Gedrukt boek
Maryl Bannatyne | Alex Bannatyne Training van het lichaamsschema door beweging-taal-concentratie
Nederlands | 251 pagina's | Lemniscaat, Rotterdam | 1975
Gedrukt boek
Myriam Lieskamp | José van Loo Bekwaamheidseisen in de praktijk
een praktische handleiding voor het invoeren van bekwaamheidsdossiers
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2009
Gedrukt boek
Marinus Carel Eduard van Gendt The voucher concept and the publicness of basic education
Engels | 244 pagina's | 1980
Gedrukt boek
Wieke Bosch | P.J.A. Mol Leren begeleiden
handboek voor mentoren in het primair onderwijs
Handleiding voor leerkrachten in het primair onderwijs die studenten van een pabo begeleiden bij het verwerven van beroepskwalificaties.
Non-fictie
Nederlands | 136 pagina's | HB Uitgevers, Baarn | 2005
Gedrukt boek
Wolfgang Brinkmann | Elsje Miedema | Catrien Schreuder Kunst= taal en rekenen
drie jaar Boijmans taal- en rekenprogramma
Impressie in woord en beeld van een driejarig samenwerkingsproject (2013-2016) tussen Museum Boijmans van Beuningen, kunstenaar Wolf Brinkman en twee basisscholen, met als doel te onderzoeken hoe kunsteducatie kan bijdragen aan taal- en rekenvaardigheden.
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2017
Gedrukt boek
Liesbeth Vroemen De wolken horen ook bij ons
kinderen, spiritualiteit en onderwijs
Praktische gids voor leerkrachten over het erkennen en benutten van spirituele vermogens bij kinderen. Met zwart-witillustraties.
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2024
Gedrukt boek
Jan Keyzer Zijn onze kinderen muzikaal?
handleiding voor het onderzoek naar den muzikalen aanleg; voor ouders, muziekleeraren en onderwijzers,
Nederlands | 104 pagina's | W.L. & J. Brusse, Rotterdam | 1948
Gedrukt boek
Paula van Abeelen | Dieneke van Waveren Petje af voor hoedje op
een dramamethode voor de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 254 pagina's | Kreater, centrum voor kunsteducatie, Haarlem | 1999
Gedrukt boek
G.M. van der Aalsvoort Onderwijszorg in het primair onderwijs
Beschrijving van pedagogische hulp aan basisschoolleerlingen met problemen.
Non-fictie
Nederlands | 123 pagina's | HB Uitgevers, Baarn | 2002
Gedrukt boek
Johan Valstar | Marleen Willems | Henk Kuindersma | Christa Borré | Gerhard Büttner 'God is buiten de tijd'
kindertheologisch leren kijken
Handreiking voor leerkrachten in het basisonderwijs voor het godsdienstonderwijs en het theologiseren met kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2015
Gedrukt boek
Berend Groenhagen Lees wijzer
geannoteerde literatuurlijst met betrekking tot geïntegreerd primair onderwijs voor 4-12 jarigen
Nederlands | Katholiek Pedagogisch Centrum, 's-Hertogenbosch | 1974
Gedrukt boek
Maud Tielemans Dansexpressie
Didactische handleiding voor het doceren van dansexpressie in het basisonderwijs op drie leeftijdsniveaus: 4-6 jaar, 7-9 jaar en 10-12 jaar. Met kleurenfoto’s en -illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 207 pagina's | Pelckmans, Kalmthout | 2023
Gedrukt boek
Anna Gerritsma Onderzoekvaardig in onderwijs
12-stappenplan voor praktijkonderzoek in het primair en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 138 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2013
Gedrukt boek
Pieter Gerrits | Ton van den Hout Gouden regels voor een sterke school
samenwerken aan opbrengstgericht onderwijs
Praktische handleiding voor schoolleiders, intern begeleiders, leerkrachten en bestuurders waarin zeven gouden regels worden beschreven die bepalend zijn voor blijvend schoolsucces.
Non-fictie
Nederlands | 147 pagina's | CPS Onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2011
Gedrukt boek
K.C. Lambert-Anema De doorgaande lijn in de praktijk
de integratie van kleuter- en lager onderwijs: een handleiding voor de dagelijkse praktijk in kleuter- en lager onderwijs als vervolg op het boek "De doorgaande lijn"
Non-fictie
Nederlands | 214 pagina's | Thieme, Zutphen | 1979
Gedrukt boek
Frea Janssen-Vos Basisontwikkeling
Achtergronden en doelstellingen van het onderwijs aan jonge kinderen in de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 129 pagina's | Van Gorcum, Assen [etc.] | 1990
Gedrukt boek
Harrie van Dijk | R. Felix Basisschoolleiding
mensen & managers
Non-fictie
Nederlands | 136 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1987
Gedrukt boek
Dorrit Brentjens-Horsten De dynamiek van verandering en stabiliteit
een historisch vergelijkende gevalstudie van ontwikkelingen in het basisonderwijs tussen 1969 en 1990
Non-fictie
Nederlands | 315 pagina's | Academisch Boeken Centrum, De Lier | 1996
Gedrukt boek
Werkgroep Kinder- en Jeugdlektuur Doe 'n prentenboek
suggesties voor aktiviteiten rondom prentenboeken
Suggesties voor aktiviteiten rondom 5 prentenboeken voor kinderen van 4 tot 8 jaar
Nederlands | 27 pagina's | Werkgroep Kinder- en Jeugdlektuur, Eindhoven | 1983
Gedrukt boek